这里是来自南美班，关于圣诞节的传说…
相传，每年圣诞节前，圣诞老人就会乘着他的麋鹿车飞往世界各地，去寻找那些渴望成长的小朋友们…
他在天空中观察着每一天小朋友们的进步，并为此感到开心。当孩子们得知现在正是圣诞老人巡查阶段，也会格外努力，他们想要去证明，自己一直在努力成长，也期待自己的成长能够被看到。当然，如果圣诞老人能够在圣诞节满足他们一个小小的愿望，就再好不过了！
在上一周，我们已经与孩子们进行了讨论，孩子们将自己近期需要努力完成的成长事件确定下来。其中包含一些家庭任务，也请爸爸妈妈作为-“圣诞老人公司”南美班分部员工”，帮忙进行监督。（如果是上一周没有来的小朋友，爸爸妈妈也可以在家与孩子们进行讨论）
我们在班级里也会设置一面记录墙，如果孩子们每一天完成了“成长事件”，我们将会在墙面上进行标注，以此提示孩子们我们所需付出的努力。
同时，我们在下周三前，会记录好孩子们向圣诞老人许下的愿望礼物🎁。各位大朋友们可以准备好、包装好，悄悄的递交到南美班手中。 我们将会在圣诞节当天邀请圣诞老人进行派发哦～
下面附有幼儿成长挑战细则，请大家查收且一同关注哦～
🎄幼儿成长挑战
Key 练习“魏思齐”三个字，正确笔顺写出，能够写出拼音。
Franco 遇到事情，首先深呼吸，调整情绪，想解决办法。
Lucas 每天回家后，练字15分钟。
Sophia 每天的工作时间，至少做一个数学内容＋语言内容。
Melody 每天工作时间都需要练习拼读，回家后复习群里发送的英文内容。
Daniel 至圣诞节的当天为止，要好好吃饭。吃饭的过程中，被提醒次数不超过两次。
Jessica 每天帮姥姥拖地，整理家务。
Heidi 晚上关灯后就需要躺在床上准备睡觉。
Dudu 每天睡觉前读10分钟图书。
Ryder 不能带玩具到学校。
Star 每餐饭都能吃光盘。
Xi 每天在家练习写字。
Xixi 每天一次，饭要吃光盘。
Oreo 午休时可以安静躺在床上。
Doremi 每天练习正确握笔姿势，写数字。
Maia 更多的说“知道”，然后开展下一步活动。
Olivia 每天要练习一个有一些挑战的工作。
Yu 每天的工作时间， 至少做一个数学内容＋语言内容。
Austin 在家里玩的玩具，需要自己进行收拾整理。
