腹有诗书气自华，最是书香能致远。为深化开展“书香校园”建设，丰富校园文化生活，营造浓郁的书香氛围，2023年11月，在深圳读书月之际，鹏达学校北校区开启了以“书香致远 阅读悦美”为主题的读书活动。实施读书月活动中，在我校领导的高度重视下，我们开展了一系列丰富多彩的读书活动，全体师生热情高涨，积极参与。
一、高度重视，认真制定活动方案
活动开始之前，在教导处的指导下，语文组全体老师齐聚一起，集思广益，认真策划读书月活动方案。根据各年级孩子的特点，制定了形式多种多样而富有趣味的活动。其中有一年级的“亲子阅读记录卡”、二年级的“故事配画”、三年级“创意书签”、四年级“我最喜爱的课外书手抄报”、五年级“绘制读书月宣传海报”、六年级、“构建导图”，还有一年级的“诵读童谣”、二年级的“讲童话故事”、三至六年级“我和书的故事演讲比赛”等等，通过“静态”和“动态”活动，齐头并进，全体师生以阅读为纽带，共同感受文字之美，享受读书之乐。
二、精心组织，读书月活动有序开展
读书月静态活动
一年级的语文老师设计了统一阅读记录卡模板，指导学生记录下阅读书目、认识的词语、精彩句子等等。孩子们用自己稚嫩的小手记录下了阅读收获，还把自己喜欢的内容也画了下来。
二年级是由语文老师指导学生自选一篇故事进行配画。孩子们的构图饱满，图画和故事内容一致，惟妙惟肖，栩栩如生。
三年级的书签设计，孩子们在形状各异的小小的书签上，绘制了精美的图画，还有主题鲜明的名言警句，体现了孩子的“精妙与精细”。
四年级的是“我最喜爱的课外书手抄报”，孩子们主要是从故事内容、人物形象、喜爱理由、阅读收获等方面来介绍的，版面设计个性创新，图文并茂。
五年级的是“绘制读书月宣传海报”，孩子们的作品布局设计合理，图画和色彩鲜明，富有创意。
六年级的是给自己喜欢的一本书“构建导图”，孩子们上交的作品布局合理，思路清晰，色彩鲜明，字迹工整。
这一幅幅作品不仅凝聚了孩子们的心血，同时也是阅读成长过程中的见证和收获。
读书月动态活动
1.一年级诵读童谣和二年级讲童话故事
为培养孩子从小养成良好的阅读习惯，激发孩子课外阅读的兴趣，营造班级读书氛围，为孩子创造展示自我的舞台，在深圳读书月来临之际，鹏达学校北校区一年级以“和大人一起读”为依托，开展“诵读童谣”活动；二年级举行了“书香润童心，故事伴成长”讲童话故事活动。
近一个月来，孩子们诵读童谣、讲故事的热情空前高涨，图书角、图书馆、家里随处可见学生读书的身影。诵读童谣和讲故事在各班有序进行，孩子们自信大方地诵读自己喜欢的童谣和绘声绘色地讲故事，优美的旋律、轻快的节奏、清新的画面，个个孩子脸上洋溢着童真的笑容。
历经一个月的诵读和讲故事的评比，一二年级几位语文经过认真斟酌，最终一、二、三等奖在各班脱颖而出。
“诵读童谣”和“讲故事”活动的开展，既丰富了孩子们的生活，把书的馨香悄悄传遍了校园的每一个角落，也让孩子们在阅读中净化心灵、品味生活、提升自我。愿孩子们乘着童谣和童话故事的小船，以梦为帆，荡漾在美好的童年里。
2.三一六年级“我和书的故事”演讲
11月29日下午，我校举行了三—六年级“我和书的故事”演讲比赛。这次比赛，通过班级初赛到年级的复赛到最后的决赛，经过层层选拔，共有16位选手参加校级赛。
在赛场上，选手们个个精神饱满、自信沉着，以高超的语言表达能力和演讲魅力，向在场的评委们和观众们分享自己与书的故事。台下的观众们时而凝神聆听，时而响起雷鸣掌声。
谢副校充分肯定了参赛选手的表现，同时也提出希望，希望鹏达学子能热爱阅读，做一个好读书、多读书、读好书的好少年！
3.教师阅读分享会
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”即使工作繁忙，鹏达教师也不忘阅读， 从书中汲取营养。2023年11月24日，我校开展了教师阅读分享活动，三组老师进行了分享。在此次阅读分享中，我们深深地感受到阅读带来的力量。阅读可以让我们哪怕深陷泥泞，也依然可以仰望星空。让我们捧起书本，一起去书里寻找更广阔的世界！
4.阅读记录表评比活动
为了培养孩子们养成阅读的习惯，在此次活动中还开展了一至六年级“阅读记录表评比活动”。活动期间，孩子们每天阅读老师推荐的书目，同时做好阅读记录。在11月底，各班语文老师根据孩子们上交的阅读记录表进行了评比，各班评选出了三位“书香少年”。
本次读书月活动虽告一段落，但阅读永不停歇。在这读书月活动开展之际，鹏达学校北校区举办了多种多样的活动，期待孩子们在阅读的道路上走得更远，飞得更高。
鹏达学校北校区2023年读书月作品获奖名单
一年级“亲子阅读分享卡”获奖名单
二年级“故事配画”获奖名单:
三年级“创意书签”获奖名单
304杨茗竣304吴雨辰 304陈锶涵
302吴雨萱 302谢薇 302苏诗颖
四年级“我最喜爱的课外书”手抄报获奖名单
五年级“宣传海报制作”获奖名单
507张笑然 505范诗晨 504张涵
503王君瑀 504陈泽林 504段皓玮
508陈筱涵 506吴钰涵
503林雅彤 507黄思敏 504庄佳楹
504王紫沁 504陈果果 502郑子敏
506郑雅琳 505罗东平
505邓 瑾 507吴钰蕾 501赖添露
504周玖昕 502陈梓琪 506罗宇浩
508彭雨馨 506甄婷 506马思语
504罗嘉淏 508汪佳琳 507吴兴烺
六年级“构建导图”获奖名单
601陈诗怡 602黄家盈 603黄文桦
604杨铭珺 605葛嘉欣607任锦浩
二等奖：
607林堉锴 606吴曼瑶 605陈子炫
607王彤彤 603蒋卓乐 601左锦涵
602.彭成耀 602吴依诺 602夏腾瑞
601罗 炫 605李梓馨 605曾诗琦
607林宇杭 607王茹萱