冬藏万物知寒时,风起雪盛悦人意。一场大雪随冬风入夜,为大地披上融融的羽衣。一场大雪,是上天给孩子们落下的可心惊喜。
看,苍松负雪,梅有暗香,此便是冬季的清欢。听,雪落簌簌,疾风瑟瑟,积雪下生长着一个春天。龙泉小学抓住这一教育契机,积极构建以“雪文化”为主基调,把劳动、美育、文化融入课程,开展了专题项目化活动,让孩子们在活动中感受大自然之美,感受雪之美。
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“雪”文化--感受雪,堆雪人
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与运动,游戏相结合,堆雪人,打雪仗,滚雪球……在这雪中最有趣的游戏里,健全体魄,强国兴邦的理想信念蓬勃向上。
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“雪”文化--巧手绘童趣
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欣赏了美丽的雪景,孩子们拿起画笔把自己对冬天的喜爱和快乐留在了美丽的图画中。
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雪文化”--吟诵雪的诗文
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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪经诗人之笔入诗,便有了别样的气质和生命。在古诗文里、故事中、谚语里与雪邂逅,让漫长清冷的冬天充满了诗情画意,也充满了浪漫与温馨!“瑞雪纷飞舞,墨香书韵展”,孩子们选择自己喜欢的诗词或诗句进行吟诵展示。
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小朋友们在自然环境中,感受着大自然的变化所带来的乐趣,自然环境也为孩子们打开了一扇知识的窗,开启了一扇智慧的门,使孩子们的眼睛更敏锐,头脑更聪慧。大自然就是活教材,有孩子玩耍的下雪天,才更加完美!