“扬常规风帆，驶习惯远航”——宁明县城中镇中心小学2023年秋季学期一年级课堂教学常规评比…（副本）

古人云：“少成若天性，习惯如自然”。一年级的孩子刚刚步入正式的学校教育，为了规范学生课堂行为，促进学生习惯养成。2023年12月15日，我校一年级全体师生举行了课堂教学常规评比活动。老师们通过互相交流学习，帮助学生从小养成良好的学习习惯，从而促进我校教学质量的有效提高。

语文组评委：黄彩、   林有莲、凌春、

                        甘爱春、万智平

数学组评委：覃凯、黄小花、玉莉、

                         刘艳、梁佩芳

评比内容包括课前准备、师生问好、课堂纪律、“四姿”的养成（学生坐姿、读书姿势、写字姿势、举手发言）、教师课堂表现及学生的听课情况、作业质量等方面。

一（1）班马艳老师善用肢体语言吸引学生，创造轻松愉悦的课堂氛围，提出启发性的思考，并给学生思考的时间。

一（2）班吴金婷老师教态自然，语言亲切。在执教《大小多少》的过程中渗透坐姿、举手姿势、读书姿势、写字姿势等常规训练，关注到每一个孩子的听课状态，从而体现出课堂中孩子们的课堂常规不是一朝一夕练成的。

一（3）班刘芳玲老师的课堂从课前准备到课堂上的坐姿、发言、倾听、语言表达、写字姿势等展示了班级的课堂常规，教师评价及时、口令清晰，学生训练有素。

一（4）班陆婷老师整节课构思巧妙，课堂充满童趣，孩子能紧紧跟着老师的步伐，在轻松愉快的氛围中学习。

一（5）班黄志群老师经验丰富，课堂训练扎实有效，将课堂常规融于到教学中，为大家呈现了一节精彩的常规课堂。

一（6）班鲁明香老师语言亲切，注重强调对学生的夸奖，孩子们都充满了自信，课堂氛围轻松有趣。

一（1）班黄海燕老师在采用了非常有趣的数字游戏，吸引学生的注意力，活跃了课堂氛围，把数学与生活联系到一起，培养学生的数学思维。

一（2）班廖菁老师经验丰富，不急不躁的引导学生，收放自如，课堂氛围轻松活跃。

一（3）班黄冰老师课堂训练扎实有效，常规要求明确，有具体的口令、动作，口令多样，活泼灵动，将课堂常规融入到教学中。

一（4）班易玲珍易老师的课堂上，孩子们思维活跃、表达大胆、坐姿规范、师生配合默契。

一（5）班林小英老师用学生喜爱的动画片带入数学课堂，充分调动了孩子的积极性，让学生在轻松愉悦的环境中培养良好的学习习惯。

一（6）班易艳冰老师在课堂上给予了孩子们充分的肯定和鼓励，学生在老师的关爱和引导下，专注听，大胆说，认真读。

一（7）班老师黄朝年老师通过不同的儿歌口令，调动孩子们的专注力。孩子们精神饱满，用最好的状态向我们展示了上课时的行为规范。

语文组评委以黄彩副校长为代表，对此次的一年级语文课堂常规比赛做出了详细点评。点评中有对老师们优点的肯定，同时也给出了中肯的建议。

黄小花老师和覃凯老师对此次一年级数学常规课比赛进行了点评，在肯定优点的同时也指出了需要改进的地方，使老师们获益良多。