手工制作能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准的抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的联结，创意正是由此产生的。
冬天来了，运动是让我们暖和的最有限途径，爱上运动，从做运动小人开始。
幼儿手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于幼儿来说是件不易的事情，因为它培养了幼儿各项能力的协调性以及综合能力。让宝宝在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。
自主去材料超市选着制作材料
自主进行创作。
做手工可以增加大脑容量，根据国外的一项研究，小时候多接触艺术类的活动（手工，绘画，音乐等）能够提升大脑的容量。锻炼孩子的动手能力，孩子动手制作能更好更快地发现孩子的潜能和无限的智慧。
美术、手工等活动不仅开发了儿童的智力，而且还提高动手能力、反应能力、创造能力使孩子在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展!相信我们双庙幼儿园的孩子会越来越优秀！