书香伴成长，阅读圆梦想
双城区第七小学校
五年级读书汇报活动
打开一本书，寻觅的是一摞深远，
打开一本书，轻叩的是天堂的门扉，
打开一本书，探寻的是人生的那份美丽。
读书，是一种提升自己的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我们心情愉悦;迷茫惆怅时，读书能平静我们的心，让我们看清前路;心情愉快时，读书能让我们发现身边更多美好的事物，让我们更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我们坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
我们第七小学积极开展读书活动，根据各学年学生年龄特点，开展相应的读书活动，充分利用课上课下的时间，调动学生的读书积极性，让学生乐读！
首先引导学生开展阅读打卡活动，使每一个学生都能博览群书，通过课外阅读，小学生不出门，便知“天下事”。不但能够增加了学生对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解，还能够激发学生的语言表达能力，进而加强学生思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性，在孩子的人生白纸上书写精彩篇章。
其次，我们提倡父母与孩子进行亲子阅读！
亲子共读能够激发孩子对阅读的兴趣。通过与父母一起阅读，孩子会感受到阅读的乐趣和快乐。逐渐地，他们会对书籍产生浓厚的兴趣，并主动去探索更多的书籍。这不仅会提升他们的阅读能力，还会激发他们的好奇心和求知欲。
再次，我们开展了课本剧表演活动！
课本剧表演是一种非常有趣且有益的学习方式，它不仅可以帮助学生更好地理解和掌握课本知识，还可以提高学生的团队合作能力和自信心。
课本剧表演需要学生能够准确地表达自己的思想和情感，以及与他人交流和沟通。通过多次排练和表演，学生能够逐渐提高自己的口头表达能力，包括语音、语调和语速等方面的控制能力。
最后，每个班级都开展“书香少年”的评选，积极倡导“与书为伴”的思想，拓宽学生的文化素质，树立高尚品德，提高知识水平，享受学习的快乐，享受阅读的快乐。帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书，读好书，提高读写能力，充实文化底蕴，陶冶情操。
总之，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩.读书就是读人，人生如书，需要我们细细品味。
让我们为孩子们创造良好的读书氛围，引导学生用心读书！
同学们，请拿起我们的书本，细细品味吧。