不知不觉就是培训班的第六天了，学习虽累但充实！张教授首先介绍了自己是一位困境生的帮扶志愿者，并且每人要帮助20个困境生（张教授的大爱太让我感动赞叹）、热爱传统文化，进行了100多场心理健康讲座，这些做法都让我喜欢！因为我也在做志愿者，深知志愿者的大爱，我也喜欢传统文化，近年来我一直在邹城市教师进修学校高级讲师、孟子书院国学和家庭教育公益讲师王相雷校长、尼山世界儒学中心孟子研究院传播普及部部长殷延禄部长引领下学习传统文化！今年12月9日我又刚参加完孟子研究院组织的传统文化师资研修班！太亲切太期待张教授的讲座！
接着张教授让我们回想自己当老师的起心动念，并让分享！感谢张教授让我分享了我当老师的起心动念！当老师是我的梦想，是我的理想，因为我的遇见的每一位老师都对我很好都让我崇拜，都给我前进的动力！长大后我实现了我的理想也成为了一名幸福的老师！得天下之英才而教育之，焉能不幸福？近30年的教学中我一直以四有好老师、大情怀来要求自己，让自己成为光…
张教授还教职业学校的同学们，不轻视他们爱他们，想让他们成为有理想，爱学习、有利于社会的人。张教授践行仁爱之心也是我的榜样！最受学生欢迎的老师一定首先是一个能真爱学生的老师！父母之爱子则为之计深远！我么我们老师要有大情怀，我们是民族的一份子，要为国家培育德才兼备的栋梁之才！
专业成长的要素：环境、方法、态度
以学生缺点为底色，突显挖掘学生优点，培育学生做幸福老师！！
想更好的教育学生，我们老师还要多读书学习，做品高博学之老师！
再次感谢济宁学院的安排，感谢张教授的大爱，我会以您为榜样，继续让爱散发，让世界因我而温暖！！