宽容是中华民族的传统美德，也是当代青少年健康成长的需要。正值国际宽容日之际，为了让学生们懂得宽容，学会豁达，在生活中对他人多一份理解与包容，县十小心理团队开展了“学会宽容”走课活动。
本次心理走课活动由心理咨询师闵菲菲主讲，在毛哲霞主任的组织下分别在四（1）班、四（2）班和四（3）班三个班级开展。心理团队全体成员全程参加了活动。
宽容是一种良好的心态，一份美丽的情感。我们在平常交往中，吃亏、被误解、受委屈总是不可避免地发生，面对这些情况，你是否明智地选择宽容呢？请讲一讲你所知道的有关“宽容”的小故事。
四（1）班的孩子从身边的人和事出发，在故事分享中，悟出了宽容别人就是善待自己的大道理，学会了宽容和理解。
闵老师引用楚庄王仁厚宽容的故事让孩子们寓教于乐，沉浸在故事情节之中的同时又被楚庄王的宽容大度深深折服。
在四（2）班孩子们你一言我一语的感悟中，他们心中宽容的种子被一点点唤醒。明白了只有宽容的人才能大有所为。
真心话与大冒险之人际小摩擦:请回忆一下，在你的生活中是否出现过小摩擦，你当时的心情是怎么样的？你又是怎么处理的，带来了什么后果？
在分享中，四（3）班部分学生意识到了自己之前的想法或者行为缺乏宽容态度，通过这节课的学习意识到了要从自己做起，开始宽容地看待他人，才能收到许多意想不到的结果。
行动起来吧
内在于心，外在于行。人对宽容的认知，首先来自外显的良言善行，让我们一起行动吧！
1.宽容，礼让见美德。
2.宽容，幽默赢得尊重。
3.宽容，还需静待真相。
4.宽容，并非一味忍让。
俗话说：“宰相肚里能撑船”就是对宽容气量的赞美，人与人之间能宽容相处，我们的生活将更加美好。
文辑：邹 芸
审核：毛哲霞
