“瑞雪纷纷兆丰年，恰似琼花飞满天”。一场突如其来的大雪，按下了线下教学的暂停键，学校全体教师立即行动起来，联系家长，准备授课内容，及时开启了丰富多彩的线上教学活动。
说说我们的好组长——主动担当，勇挑重任
由于一年级的特殊性，在接到临时线上通知后顾铭芳老师就主动通知整个年级的家长，安排课表，协调科任课。还承担了一年级整体数学教学任务，课间和午间包括科任课协同管理学生。
孙东霞老师在全方位管理学生的同时，早晨及时组织已经进入教室的学生开展口算练习，学生随到随加入，培养了孩子学会利用边角时间的好习惯。
陈银苹老师每天早上召开微班会，公布课堂公约，指导学生如何开展线上学习。并且每天总结前一天上课情况，提示学生能更有效的进行线上学习。
张苏岩老师第一时间承担起五年级的协调组织工作，提前将第二天的时间安排及课表制作成表格，让学生清晰时间，更好的进行自我规划。
王怀杰老师时刻关注着年级的整体情况，及时协调年级工作，主动代课。
说说我们的班主任——及时补位，互帮互助
丁佳老师、顾铭芳老师、李亚楠老师尽职尽责，分工明确，全天陪伴学生上课，尽可能还原学生在校上课的要求和状态，不断提示学生养成线上学习的良好习惯，做好助教工作。例如：学生第一次进行线上教学，很多孩子还不会操作，第一节微班会的时候顾老师把要求提清楚，包括举手发言和坐姿等要求，并在每个课间适时提醒，在午休之前和每天下午及时总结，表扬优点，总结问题。
杜莲老师当孙东霞老师电脑出问题后及时补位，保证了课堂教学的稳定。
陈银苹、潘晓旷老师每节课都在课堂上，帮助老师们播放课件、管理班级教学秩序，认真负责。每次课前点名，发现学生没有及时回复，立即就与家长联系，保证了学生按时上课。
温立芬老师，紧急时刻，第一时间响应，虽然代班主任但是工作的效率质量都很高。因为温老师刚接班，家里没有学生名单，温老师就手写名单，打一个电话勾一个学生名，在规定的时间内完成了通知的任务。同时教育教学工作两手抓，关键时刻体现出老班主任的专业素养。
秦莉华老师，安排四年级学生的课程，联系老师，发送课表，想的比较周到细致。线上教学数学课，讲解清晰，答疑辅导的时间也是一直在给学生讲题，逐一的给学生过关题，临近期末的时候，质量意识强。科任课帮助科任老师组织协调，解决设备问题，保障线上教学有序进行。
张苏岩、张莉老师充分调研本年级学生情况，在每次课前提前上线，细致完成考勤点名，保证每个学生都不掉队。当了解到有独自在家、父母不在身边的学生时，两位老师分工合作，充分给予这样的学生学习和生活上的关心，在线上陪伴孩子直至最后一个同学下线。
王怀杰老师、李春燕老师设计了有针对性的复习内容，耐心的为学生进行答疑辅导。
说说我们的学科教师——课程丰富，各具特色
各学科的教师都提前进行了认真备课，结合实际为学生提供了丰富多彩课程：
体育课老师结合室内运动选取学生喜爱的游戏方式促进学生锻炼，吴艳鹏老师向学生介绍了太极的基本动作，指导学生进行练习。
音乐课老师循循善诱，各种表扬形式相结合，学生学习兴趣高。
劳动课老师利用黏土结合天气带领学生制作小雪人，学生兴趣浓厚。
书法课老师结合历史故事，即学习了诗歌又练习了书法。
摄影课老师结合学校景观和学生，即分析了照片又进行了爱校教育。
英语课老师结合学生特点对学习兴趣和习惯进行了很好的培养，并对所学知识进行了系统的复习。
科学课老师组织学生充分利用身边的材料开展动手实验，在操作中学习原理，在实践中增长知识。
信息课老师结合新年主题，线上课程准备非常充分，讲解的软件也非常有意思。
美术课老师线上课程准备的非常有趣有意思，孩子们很喜欢，课堂学习气氛浓厚，孩子们作品完成度也特别高。
说说我们的特殊事例——解决问题有实效
六年级语数英学科教师4点半后主动给今天学习还有困难的同学们进行辅导，帮助他们进一步巩固当天的知识，确保了线上教学质量。
因一年级的特殊性和课程安排的丰富性，魏薇老师临时支持一年级教学且效果好。
顾铭芳老师、张苏岩老师个人付费购买腾讯会员，便于学生学习等。
吴艳鹏老师为了让课堂教学更丰富，特意回到学校、走到街道等地进行摄影创作。
虽然上课的方式和上课的地点发生了改变，但冰冷的屏幕，隔不住老师的谆谆教诲和热忱的心，各位老师心系学生，时刻保持与孩子的联系。线上教学，别样精彩！老师们用耐心、爱心、信心，为教育事业奉献着自己的光和热。
在极端恶略的天气下，学校要抢在上冻之前清除积雪以保证学生复课时师生安全。周校长、党校长、郑主任、乔主任、刘欢老师和学校的保安、保洁、食堂人员以及武警战士不惧严寒，一起奋力的清扫校园内的积雪。向无私奉献的校领导、老师和劳动者们致敬！
