为扎实落实国家“双减”政策，满足学生个性化成长需求，进一步激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语综合语言运用能力，展示在“双减”之下小学英语的教育教学成果，近日，我校“英语课本剧大赛”在孩子们的万分期待下正式拉开帷幕。喀什市第二十二中学校长木扎帕尔•多勒昆同志在活动开始时致辞：“台上三分钟，台下十年功，对同学们寄予了厚望。
课本剧是对教材内容读通读透后进行的第二次创编，以舞台表演形式展现出来的艺术活动，孩子们结合课本知识，充分发挥想象力创作剧本，构思清晰，设计台词，准备道具和服装等。老师的一个创意，迸发了学生丰富的想象，学校的一个平台，映现了孩子无限的智慧，孩子们分工合作，热情高涨。
各参赛小组在老师的指导下，立足教材、挖掘内涵、精心编排，将课本中的小故事改编成英语短剧，配合音乐、舞蹈、多媒体等辅助手段，把静态故事演绎成动态场景，展现出英语表演的独特魅力。他们标准的发音、优雅的仪态、得体的表演、默契的配合，给同学们和评委留下了深刻的印象。现场的选手们充满自信，声音洪亮，语言流利，精彩的表演赢得了同学们的阵阵掌声。
本次英语课本剧表演的内容选自于三至六年级人教精通版英语的教材。虽表演内容源于课本，但却高于课本。每一小组表演的内容都有自己的主题，都是与孩子们的学习和日常生活密切相关。孩子们还根据所学知识改编、创编对话以及故事内容，让表演更加生动有趣。这是一场用英语交流、英语才艺展示的表演。孩子们新奇有趣的创意，集体合作的默契，生动精彩的剧情、流利准确的口语赢得了场上观众雷鸣般的掌声，给大家留下了深刻的印象。表演的主题多样，
如：Lisa's birthday
How is the weather today?
I Iike humburgers.
Is this your schoolbag ？
通过比赛，夯实了同学们的英语口语表达能力，更好地落实了英语的课程标准，提高了学生的英语核心素养，为更多的孩子搭建了一个大胆说英语表演故事的平台，让“一门好外语”成为同学们最靓丽的名片。
学生优秀的演出离不开老师的指导，有老师们孜孜不倦的指导、辛勤的付出，学生们积极、热情的排练，才有了此次优秀的表演。因此，我校党支部书记张敏同志为此次优秀指导教师颁发了优秀指导奖。鼓励师生在今后的工作学习中更加努力，更上一层楼。
最后，给大家开一个小彩蛋。为了积极响应此次英语课本剧比赛。我校二年级的学生代表也进行了“友情演出”，声音洪亮，发音清晰。孩子们的表演充满了灵气，他们用自信的笑容和勇敢的精神让观众为他们喝彩。
英语小舞台，有你“剧”精彩！本次课本剧活动的举办，进一步丰富了同学们的校园生活，挖掘了他们的表演天赋，极大地激发了同学们学习英语和运用英语的热情，同时为同学们的个性发展搭建了舞台，促进了同学们英语综合素养的提升，为同学们“卓而不群，光而不耀”的卓越人生奠定了基础。本次课本剧表演彰显了我校师生的能力和智慧，提高了学生英语口语表达能力，进一步激发了学习英语的兴趣和热情，丰富了孩子们的校园文化生活。英语课本剧，让我们展示不一样的自己，收获别样的精彩！
责编：张敏
审核：贾小霞
图文撰写：谢姆西努尔