当那封通知飘然而至，心中涌动的激动无法用言语形容。是的，我被委派参加中南六省的音乐教师培训，本次活动有来自湖南，湖北，河南，广东，广西，海南及特邀中西部江西，福建，云南，贵州省教研员及音乐教师参加，一共带来14节高中、初中、小学音乐优秀课例。
我深知，这是一个难得的机会，我将全力以赴，努力学习，不辜负教育局的期望和委派。我相信，通过这次培训，我将能够进一步提升自己的音乐素养和教学水平，为将来的教育事业奠定坚实的基础。我满怀信心，期待着这个全新的旅程，我将努力奋斗，成为一名优秀的音乐教育者。
12.10日，我终于培训目的地——海南·陵水，这里阳光明媚，温暖宜人。在这个美丽的岛屿，我感受到了与众不同的冬天，没有北方的严寒，没有寒风刺骨的感觉。取而代之的是温暖的阳光，柔和的海风，以及热情好客的人们。在这里，人们可以尽情享受大自然的美好，感受到生活的幸福和满足。冬天的海南，不仅是一个度假的胜地，更是一个让人心灵得到净化的地方。我漫步在沙滩上，脚下的细沙软软的，像是给脚底按摩一般舒适。远处的海浪拍打着礁石，发出悦耳的声音，仿佛在诉说着大海的故事。来自不同地方的音乐教师们，虽然面孔陌生，但彼此间的眼神交流却充满了期待与热情。我们分享彼此的教学经验，探讨如何更好地引导学生理解音乐，如何让音乐课堂更加生动有趣。
12日上午，中南六省（区）第十三届中小学音乐教育协作交流会正式拉开帷幕。在接下来三天的培训中，我认真听课，每一个优秀的课例都让我深感震撼。有的老师运用了新颖的教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中学习音乐；有的老师通过巧妙的教学设计，让学生更好地理解音乐的内涵。
我印象最深的两堂课，一堂课是是由海南省农垦直属第二小学郭叙言老师带来的小学六年级课例《碟中谍》，紧扣速度，力度，节奏等音乐要素，在聆听中感受音乐紧张感，惊险感，体验电影音乐，表达主题思想，刻画人物形象的作用。
另一堂课由江西省萍乡市田家炳中学（萍乡四中）的左露老师带来的一节二声部合唱课《西风的话》，左老师首先带领学生用声势律动的方式展开学习，通过聆听，欣赏，学唱等方式引导学生学唱主旋律，提醒学生观注气息，声音位置，力度记号等，接着空灵的铝板琴引入二声部旋律。左老师还分别用大提琴和陶笛两种乐器演奏主旋律和二声部旋律，让学生更好地体验和谐之美。在老师的引导下，学生与老师完美地合作演绎出这首经典作品，培养学生对音乐作品的风格意韵、人文内涵的感受和理解。
我深深反思自己的教学方法，开始思考如何在自己的课堂上运用这些优秀的教学方法，使我的学生也能感受到音乐的魅力。在参与互动讨论时，我积极提出自己的问题和疑惑。每一个问题都得到了其他老师热情的解答和分享。在交流中，我学到了许多宝贵的教学经验和方法，也找到了自己在教学中存在的不足。
感谢这次培训机会，它不仅让我学到了许多宝贵的知识和经验，更让我认识到，只有不断地学习和进步，才能成为一个更好的教师。在未来的教学路上，我将带着这次培训的收获，继续前行，期待着能够给学生带来更好的教学成果。在音乐的海洋中，我将与我的学生一起，畅游在知识的海洋，共同感受音乐带来的无尽魅力和美好。