本周学习内容（12月11日—12月15日）
本周的色彩主要是针对画面的色稿练习
色稿的练习极为重要，它可以锻炼我们对画面的组织能力；对色调的协调能力；对物体的概括能力等。所以大量的练习色稿有助于我们进一步的认识画面和组织画面。
12月11日
周一针对上周的阶段检测、按找不同的分档进行分析点评，理解不同分档的评分标准，从构图、造型、物像的清晰程度、以及空间和边缘线的虚实进行讲解，观看优秀学生画面、同学共同分析画面的优缺点，促进学生学习，重新安排学生的座位
12月12日
本周画面的训练一，针对色彩的基础知识、色相的认识、冷暖色调的观察，颜色的调色规律重新进行了讲解，对调色量的多少以及画面的作画步骤的先后顺序提出了明确的要求，遵循先平面后立面最后画投影的方法，进行画面的铺色练习
12月13日
巩固前一天的基础知识，讲解了色调的重要性，画面中的色调是根据有色布的颜色和冷暖来拟定的，物体的颜色都要借色、使画面中的物体都符合同一调性
12月14日
巩固基础知识，同类色的区分，根据画面中的主次关系来判断在同类色中同一画面物体颜色的纯灰冷暖、离视觉中心越近物体越纯越暖，离视觉中心越远物体颜色越冷越灰
12月15日
强化整体画面的调色规律和顺序，同类色一起铺方便区分颜色的纯灰冷暖、有利于推开空间的远近关系
色彩训练一
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优秀学生画面
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色彩训练二
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优秀学生画面
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色彩训练三
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优秀学生画面
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色彩训练五
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优秀学生画面
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总结：
本周大部分同学是能够按照要求、形成完整画面的，一只有少数同学在进度上相对比较缓慢、执行力比较低，在今后的课堂上会多加督促他们、调动学生的学习积极性督促他们先提高画面的完整度、再逐步增加画面质量，学习上的进步离不开坚持不懈的努力、一分耕耘一分收获，也请家长们多多支持、督促孩子们来上课，用实际行动来说话，加油👏