时间匆匆而过，十一月已经过去了。在这一个月的深圳跟岗学习中，我依然收获满满。我参加了一次深刻的诗歌朗诵比赛，这次比赛让我感受到了布心小学老师们的认真和专业。此外，我还参加了几个关于智慧课堂的讲座，这些讲座让我收获良多。
一、深刻的诗歌朗诵活动
2023年11月11日，我有幸和深圳市布心小学的优秀老师们一起参加了罗湖区教职工原创诗文朗诵比赛。这次诗文朗诵活动让我感受到了布心小学老师们做事一丝不苟的精神。在诗文朗诵训练的过程中，老师们都是认真对待，没有一丝懈怠，我也感受到了老师们激情澎湃和十分投入的热情。通过参与这次诗文朗诵活动，我收获良多。
二、教育数字化转型
在这个月里参加了几个教授的讲座，让我对数字化智慧教育有了更深的了解。
教育数字化转型是当前教育教学面临的新机遇、新挑战。数字化转型是统筹运用数字化技术和数字化思维。在信息化时代，学校办学与教学管理工作应当做到教学实践数字化、教学管理智慧化、学科发展个性化。
在教学实践层面，教学数字化的目的就是要服务课程育人。在教学管理层面，结合大数据来深入分析与了解教师团队，推进智慧化的教学管理，让管理更加精准化。在学科发展方面，应当借助大数据剖析教学知识与学科发展的个性化方面，探索教育环境数字化与课程教学数字化，培养更具价值素养、数字素养、创新能力、终身学习能力的时代新人。同时，评价方式不应再局限于对成绩的片面依赖与对核心素养概念的空洞嵌套。新的评价体系应当以知识评价、能力评价、素养评价为三维，结合大数据与人工智能精准化评价指标与参数，全方位地对每一位学生、每一位教师的学习与成长作出过程性评价。
教育环境数字化、课程教学数字化、教育治理精准化，构建面向人人、适合人人、更加开放灵活的高质量教育体系，培养更具价值素养、数字素养、创新能力、终身学习能力的时代新人。