为了进一步加强学校与家庭，教师与家长之间的紧密联系，我校于12月16日召开了第一学期第一次家长会。
本次大会定于9:00开始，先在乐天楼四楼召开集体家长会，后在各班由班主任带领开班级家长会
家长们在乐天楼四楼开大会时，同学们在班里布置黑板，摆放座椅，做好了充足的准备，等待着家长们的到来。
早上十点，开完集体大会，家长们陆陆续续进入教室，同学们热情似火，细心地带领家长入班就坐，给家长们端茶倒水。入座之后，有的家长在会前和科任老师交流孩子的学习情况，有的家长静静地坐在孩子的座位上，翻看着孩子的学习成果，有的家长认真填写给孩子的留言。
10:30，科任老师和包班领导入座，三位主持人用生动的语言将家长会拉开了帷幕，家长会正式开始
首先，是焦主任的总结。包班领导焦主任对我班的班级建设，班级氛围及班级风貌等给予了非常全面的介绍。焦主任强调应重视孩子的内心体验，做情绪稳定的家长。放下担心，做到放心，班级配备强大师资力量，为学生的高中学习提供切实保障。
其次，是科任老师发言。
语文李姣老师，从高中较初中语文的变化说起，除了在知识广度、深度、难度等方面的要求有所提升之外，更多的是对学生思维品质能力提升的要求。高考重点考的是阅读与写作，对学生的语文素养要求较高，包括逻辑思维能力、概括能力、理解能力等。当下首先要培养孩子对语文学科的兴趣，家长需要在心理方面对孩子给予鼓励。
英语王菁老师讲到，在校内的英语学习，通过新的课文内容，带领学生掌握各单元的词汇短语，提升阅读能力；定时完成背诵任务，一是帮助学生积累写作素材，二是助于学生树立正确的人生观。在家中，就要求家长督促学生按时、保质保量完成英语学习任务。
地理李晓丽老师提到，地理是一门综合性学科，主要考察学生的综合、理解、概括、表达能力。应根据学生自身特点和实际情况了解和分析学生的学习和生活状况；思想重视，帮助学生养成良好的学习习惯，明确目标。了解学生需求，让孩子保持平静的心情和稳定的状态。
生物李小红老师分析了第二次联考生物成绩，从差距中感受到不懂就问的重要性，要求学生有不懂的应当及时在课后或晚自习提出。另外，李老师还说明了生物与高考的关系、考试特点以及学习方法。建议家长多给孩子精神方面和物质方面的支持。
这些科任老师都对我班的学习做了全面的总结，并提出了出现的一些问题以及怎么解决这些问题。
紧接着，是优秀学生代表发言
郭同学分享的自己的学习方法
张同学分享的学校的一天
然后，是优秀家长代表发言
屈同学的父亲为我们讲述了他与孩子的相处方法。
王同学的母亲为我们讲述了自己对于孩子学习的看法。
最后，是我们风流蕴藉的班主任李老师的精彩发言，她与家长进行了一次深刻的交流。
李老师把从开学到现在所有的照片做成了视频，以便于家长更直观地了解了孩子在学校的生活。
本次家长会的召开增进了家长与学校之间的共识，建立起家校合作的桥梁。教育是任重而道远的家校，携手共同托起孩子，跟随希望，绽放未来！
低眉秋已逝，抬头冬伊始。
望梦想与时光同行，
学校与家长共育！