阅读以启智,阅读以明理;阅读是一种美好的遇见。
阅读一一读书香,让“阅读”成为一种习惯。悦读一一读快乐,让“悦读”成为一种态度。越读一一读厚重,让“越读”成为一种坚持。
爱读书的孩子是最美的,孩子们静静读书时的神情最迷人。在这样一个“读图时代”,各种媒体充斥孩子们的生活,能引导孩子们多读书,读适合他们的书,显得尤其难能可贵。通过阅读,让他们在童话世界里徜徉,在科学天地中遨游,在艺术殿堂里沉醉,而不是流连于电视,沉迷于网络;让他们与好的文字世界亲密接触,走向经典,走向更好未来。
苏东坡在被贬黄州时,有位朱姓官员仰慕他的才华学问,向他请教治学方法。苏东坡回答:吾尝读《汉书》矣,盖数过而始尽之,如治道、人物、官制、兵法、财货之类,每一过求一事,不待数过,而事已精窍矣。
这句话的意思是,他在读《汉书》的时候,第一遍只读和治理之道有关的所有内容,第二遍专门研读其中的人物,第三遍专门学习设官的制度,第四遍只看兵法,第五遍只看与货物和财物有关的内容。他每次只读一个主题,多读几遍,就精通各个主题了。这样读慢不慢呢?当然慢!但是苏东坡先生却认为:此虽迂钝,而他日学成,八面受敌,与涉猎者不可同日而语也。这也是阅读价值所在精读价值:少就是多,慢就是快。
编辑:陈雨
审核:张建春 赵飞燕