“研”途有光,步履铿锵——记大良街道王国汉、杜钢名师工作坊联合教研活动

大c
创建于2023-12-16
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  “重教研、求实效、谋发展”,为深入贯彻落实新课程标准,深化课程改革理念,12月15日,大良街道王国汉、杜钢名师工作坊联合教研活动在顺德区玉成小学会议室隆重举行。活动分为讲座分享、听课、评课三个环节,两位名师工作坊成员老师,开展了同课异构展示活动。大良街道教育办公室信息专干王国汉老师、大良街道小学信息科技工作室主持人杜老师及大良街道各小学信息技术教师代表参加了此次活动。活动上大家进行了愉快又丰富的学习和交流,收获满满。

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1.专题讲座促成长

      活动伊始,杜钢名师工作坊成员、德胜学校小学部的魏水银老师分享了讲座《大单元,重原理——新课标下的信息科技课堂教学实践》。

      随着新课程标准的颁布与落实,学生核心素养的培养已成为了教师教学的新方向。讲座上,魏老师以自己的大单元教学设计《运动会哪天开?》为例,立足新课标背景,分享了信息科技学科“大单元”教学的设计方法与实践经验。

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  接着,为迎接一月初的顺德区非文化学科检测,大良街道小学信息科技工作室主持人杜钢老师分享了讲座《如何进行小学信息科技知识检测》。

  讲座上,杜钢老师带领信息教师们分析了小学信息科技监测方案,并分享了街道老师的模拟题搭建案例。最后,杜钢老师与信息老师就小学信息科技知识检测的内容进行了讨论。

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2.同课异构展风采

  王国汉名师工作坊成员、本原小学廖伟伟老师带来了一节趣味性的课例展示《制作科普研学行程表》。廖老师通过设置“科普研学”这一情景导入课程,贴近生活,具有实践性,使用表格对于科普研学的行程进行归纳梳理,锻炼了学生整合信息的思维,提升了学生运用信息化手段解决生活问题的能力。

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  杜钢名师工作坊成员、玉成小学杨彩香老师同样带来了一节精彩纷呈的课例展示《制作天宫课程表》。杨老师通过“天宫课程”视频创设学习情境,激发学生兴趣,并让同学们分析:如何梳理各种不同的天宫课程?分析完毕后,学生小组讨论,设计出自己小组的天宫课程表,并上台展示;接下来,学生们在微课视频的引导下,制作天宫课程表,并组内选举出最佳作品,实现课堂的教学评一体。

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3.评课议课融智慧

      课后,德胜小学的魏老师对两位老师的展示课进行了深入的点评与建议。魏老师肯定了两位教师的课例设计与呈现,同时,魏老师也诚恳地指出在课堂的教学评价中,应当根据教学目标明确评价维度。并且,魏老师指出信息课堂应当重视原理的探究,不可缺少了分析问题的过程。授人以鱼不如授人以渔,数字化工具只是手段,掌握数据处理的方法更为重要。

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  西山小学清晖校区的叶老师同样对两位老师的展示课进行了点评与建议。作为一名青年教师,叶老师表示在此次教研活动中收获良多。同时,叶老师也对两位老师的展示课提出了诚恳的建议。

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  大良街道教育办信息专干王国汉老师对信息老师们提出了信息课堂的建议。信息课堂应当注意信息量、课堂互动及实践性,任务安排应从易到难。王国汉老师表示:应当重视信息科技素养的落实,核心素养应当在课堂发生,同时,知识应具有实践性,学生能学以致用。

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  活动的最后,王国汉老师为魏水银老师、杨彩香老师、廖伟伟老师颁发了证书。

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  教育因交流而精彩,教研因探索而美丽,这次大良街道小学信息科技教研活动不仅为教师们提供了展示风采、锻炼自我的成长机会,也为教师们搭建了观摩、研讨、学习、交流的互动平台,提升了教师的专业水平,在学习、实践、反思的过程中快速成长,一路耕耘迎芬芳。

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