作为一名幼儿教师，不仅对工作无比热情，更重要的是要具备多元化的知识和技能，不断提高自己的专业素养，满足现代幼儿教育的发展需要。为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，全面提高我园教师专业技能水平，促进教师专业成长，提升幼儿教师的综合素质，同时为满足我园的发展需要，提升我园的办园品味和服务质量，经过研讨12月17日和12月22日下午，明睿阳光幼儿园开展了期末教师专业技能考核活动。
考前准备
本次技能考核大赛开始前我们段老师对老师们讲解评分标准，强调了本次技能考核活动的目的和意义，对老师们给予了鼓励与期望。
弹唱篇
参加考核的老师们抽签决定曲目进行弹唱，整个过程中，老师们能熟练掌握歌曲节奏，合理搭配乐曲的伴奏和弦，悠扬的旋律随着黑白琴键手指起落倾泻而出，悦耳的歌声久久萦绕耳畔，大家尽情的展示着自己的专业风采，不仅展示出了扎实的基本功，更是呈现出了良好的专业素质。
伴随着优美的旋律，一个个跳动的音符在老师们灵巧的双手下翩翩起舞，一曲曲动听的旋律在耳畔萦绕徘徊，老师们用娴熟的弹奏技巧和优美的歌声向大家展示了各自的风采。
边弹边唱是幼儿园教师必备的基本功之一。参加考核教师抽签决定参赛顺序，凭借扎实的基本功，充分展示了各自的钢琴弹唱技能，演奏曲目熟练流畅，富有感染力，即兴伴奏和声配置合理，伴奏音型适宜，弹唱抑扬顿挫。一曲曲悠扬、欢快的曲目随着教师跳动的手指从钢琴里溢出，伴随着时而高昂欢快、时而低沉缓慢的歌声久久回荡……
故事篇
每位老师都精心准备，个个精神饱满，讲述故事流畅，每位老师以其生动活泼的肢体动作，抑扬顿挫的语言、声情并茂描绘出故事画面，使其活灵活现。让大家都沉浸在跌宕起伏的故事情节中。
幼儿故事是五彩的万花筒，是孩子世界的缩影，每一个饱含爱意的故事，都能在不经意间点亮孩子的童年。我们愿意让一个个精彩的故事无限传播，希望用我们的爱来照亮更多孩子的童年和梦想。
精彩纷呈的故事，跌宕起伏的情节，老师们全情投入，声音抑扬顿挫，让人仿佛身临其境，回味无穷!
舞蹈篇
本次考核本着全园教师参与、公平公正公开的原则。比赛中，教师精神饱满，用丰富的肢体语言诠释了对幼儿舞蹈作品的理解。考核中，教师们各展所长，充满童趣的儿童舞，每位教师都用肢体语言体现了对幼儿舞蹈作品最好的诠释，充分显现了我园教师的青春活力和积极向上的精神面貌......
创意美术篇
教师根据所定的主题进行绘画，利用休息时间认真构图。色彩鲜明，一幅幅构图清晰、形象生动的图画便跃然纸上。
一张纸， 一支笔，用最简单的绘画方式，放飞梦想的翅膀。让画面生机盎然、温暖可爱，本次比赛，老师准备非常充分呢!
一笔一划皆是美，教师们绘画形式多样，线条流畅，色彩鲜艳，一幅幅生动活泼、栩栩如生的作品跃然纸上，充分展示了教师们扎实的绘画基本功。
总结篇
老师们根据评分表中的具体标准，公平公正的为每一位教师打分。
根据本次技能考核，老师们围坐在一起进行讨论，分析自己的优势与不足以及下学期在技能方面的提升方面，我园段老师对大家的综合表现给予点评，指出优点和不足，也对老师们就日常练琴、讲故事、舞蹈、绘画进行了简单指导。
此次考核中的各项技能技巧是幼儿园教师必备的基本功，是各项活动中不可缺少的本领，本次考核，为全园教师搭建了一个展示自我、互相交流、沟通学习的平台，促进了教师教学水平、专业化水平的提高。同时，也让大家了解自身的不足，博采众长，在接下来的教育教学中，继续学习，刻苦锻炼，争取更大的进步！
颁奖仪式
经过激烈的角逐，比赛共有10位教师参加技能考核，每一位老师都表现的很出色，在竞争中学习，在竞争中成长，老师们也获得了属于自己的荣誉。
幼儿教师专业技能的提升与发展，是孩子成长的基石与摇篮，也是幼儿园发展的源泉与动力。此次活动的开展，给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，同时使大家找准自己的薄弱点，并从各个途径加紧自我提高，真正达到了激励学习、促进提高的目的。成长的路上一路芬芳，我们不负韶华，不忘初心，化茧成蝶，积蓄力量，愿在幼教的道路上遇见更加优秀的自己!
花开无声，成长有痕，相信我们的努力将会换来自己的成长！让我们一起，遇见更好的自己！