百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，重在师德。2023年12月15日，我校召开师德师风专题教育工作会议，目的是加强纪律作风、师资队伍建设，培养良好的师德，树立高尚的师风，从而在全校范围内营造良好的教风。根据区委区政府及区教育局的会议要求，我校将在全校范围内，全面开展师德师风专项整治活动，进一步加强师资队伍建设，推动学校教学质量和育人水平的提高。
意见
1、 充分认识开展纪律作风暨师德师风专项整治活动的重要性和必要性。
(一)加强纪律作风暨师德师风专项整治活动。我们要深刻理解，提高认识，充分认识师德师风建设工作的重要性和必要性，切实加强教师队伍建设，提升广大教师师德师风水平。
(二)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动。师德师风既是一个学校办学实力和办学水平的重要标志，又是学校办学质量和办学效益的竞争力所在。师德师风决定着学校的学风和校风，决定着一个学校的精神风貌和人文风格。
(三)开展纪律作风暨师德师风专项整治活动。教师作为人类灵魂的工程师，担负着教书育人的光荣职责，因此，教师自身的道德规范和行为准则就显得尤为重要。教师具有“学为人师，行为世范”的准则要求，人们通常对教师的道德和纪律作风看得要高于社会、先于社会、优于社会，这就要求教师做到德才兼备，以德为先，为人师表，立言立行。
2、 当前教师队伍纪律作风暨师德师风还存在突出问题 。
一是有的教师职业责任感比较淡薄。
二是有的教师教书育人的意识不强，片面认为教师只是传授知识，缺少对教师职业的理解，缺少与学生必要的沟通。
三是不求上进自甘平庸。
四是有的教师师德价值标准模糊不清。政治信仰淡漠，价值取向迷茫，缺少作为教师职业的自豪感和光荣感。
3、 针对纪律作风暨师德师风专项整治活动。
要求
一是要把师德师风建设专项治理工作的开展和全校工作作风整顿工作结合起来。各位教师要密切结合工作实际，认真学习学校相关文件精神，严格按照教师的职业道德、职业素养和职业标准要求自己，深刻反思目前课堂教学工作中存在的差距，深入查找、深刻剖析纪律作风、师德、师风，包括思想作风、教书育人、为人师表、教学质量等方面存在的突出问题，增强责任意识。
二是要组织全体教师认真学习学校下发的相关学习资料，围绕学校的办学宗旨和目标，积极开展纪律作风暨师德师风专项整治活动。每一位教师都要紧紧围绕“质量立校，全员育人”的目标约束自己，以一名合格的人民教师的标准来鞭策自己，提高责任感、使命感，牢固树立“质量立校全员育人”意识。
三是真正树立育人先育己，坚决杜绝以己昏昏，使人昭昭的现象发生。在全校范围内积极营造良好的校风、教风、学风，弘扬正确的人生观、价值观和世界观，通过纪律作风、师德师风建设专项治理工作的开展，我们每一位教师，都要树立为国育才，为党育人的思想，进一步解放思想，树立新的教育观、人才观、质量观和发展观，树立以校为家，真正关心学校的发展，真正关心学生的成长的良好风气。
提升
在以下四个方面实现提升：即在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在推进学校各项工作和教育教学质量上有新的提升。
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”提高师德师风水平，是办人民满意教育的精神动力和力量源泉，我们将以此次师德师风专题教育工作会议为契机，不断增强教师的使命感和责任感，加深教职工对教育事业的敬畏之心，加强自我修养、守住教育初心、履行教育承诺，不断提高教师素质，提升教育教学水平，努力把办人民满意教育落到实处。
图/文:吴思颖
初审:洪萍
终审:周乃法