为深入贯彻落实《吉林省旅游万亿产业攻坚行动方案（2023-2025）》《吉林省教育系统落实建设冰雪强省战略2023-2024年雪季工作方案》相关要求，丰富我校园冰雪体育活动内容，落实吉林市20万中小学生上冰雪民生工程，在2023年12月15日，石咀中学组织了一场堆雪人活动。这次活动旨在通过亲身体验堆雪人与评雪人的过程，增进师生互动交流，培养班级团队合作精神，同时提供一个友善、欢乐的氛围，让学生们更好地享受冬季校园生活的乐趣。
下雪啦，那就先扫雪吧！
马校长说:劳动教育，即通过劳动使学生受到教育，我们劳动前要讲一讲，可讲任务、目的意义、技能要求、安全注意事项等等；劳动过程为实践体验或技能应用过程，做好组织、监护或指导；劳动后再讲一讲，师生总结、谈谈体会感想等，以升华认识、情感等。学校无小事，事事做教育。有意识，有行动，持之以恒，教育才可能见到成效！
我们学校学生少，清雪区面积大，我们的老师也积极参与进来，雪很大，也很厚，但我们师生携手一定能共同守护我们的校园！！
堆雪人比赛，学生们早已跃跃欲试，为了充分保障活动安全和效果，提前半个月，我们已经做好了活动方案和计划，各班学生也提前准备好了堆雪人装饰品。
堆雪人开始啦！同学们拿出水桶，手套，装饰彩带，没有围巾，向老师借来，雪不聚团用水浇实，大家齐动手，共同完成我们心中的大雪人。
阿美和阿丑，就是最美的。
大地银装素裹，孩子们期待着冬日的乐趣，提起冬天的娱乐活动，堆雪人和打雪仗无疑是最令人心动的选择。
我们是最爱国的雪娃，红旗在寒风中飘展，五星状的手脚有力的扎根在这片肥沃的土地上，我们与祖国共成长。
在这个冬日的乐园中，我们可以畅快地享受欢乐，以雪为伴，创造出属于冬天的精彩回忆。
冰墩墩，俺是来自冬运会的超能熊猫——这是纯洁，坚强，敦厚，健康！
寒冬中最让人兴奋的事情莫过于堆雪人了。孩子们凭借着想象力和创造力，通过堆雪人这个简单而有趣的活动，获得了童年的快乐。
全班同学老师一起动手,精心合作,共同创造出一个个可爱的雪人。这样的时刻不仅可以增进班级大家庭同学之间，师生之间的感情,也可以让孩子们体会到彼此的关爱和支持,使得这个寒冷的冬季变得温馨而美好。
堆雪人的过程首先需要找到合适的雪。柔软,湿润的雪是堆雪人的理想选择。一团团雪球从我们的双手中捏出,逐渐形成了雪人的头部和身体。我们可以根据自己的喜好,给雪人添上阳光般灿烂的微笑、大大的眼睛,或者是一个可爱的小帽子。
翠花，多么朴实无华的名字，就像我们吉林的孩子一样，风雪不怕，茁壮成长。我们可以在雪人的身上雕塑出玲珑剔透的花纹或是我们心中梦想中的形象。
强壮有力手持双桶炮的雪娃娃，满满地装载了我们对冬天的热爱和对生活的喜悦。
马校长带领评委会认真评判，评选出此次堆雪人比赛最佳创意奖6个，最具乐趣奖4个。
郑校长亲自为每个班级获奖代表颁发奖状。阳光洒在雪上，笑容写在脸上，快乐活跃在石咀中学的校园里。
活动后班级总结。同学们在小小的雪堆里面，挖呀挖呀挖，挖大大的嘴巴，挖小小的家，在好玩的童年里，慢慢长大。