东原实验学校数学组从3月份起,开展了“巧算24点游戏”。
“24点”是将随机产生的四个数(每个数只能使用一次),通过“+”“-”“×”“÷”四则运算符号和括号组成算式,使其运算结果为24。
这个游戏对培养学生的注意力、开阔学生的思维、提升学生的计算能力,尤其是心算能力,都大有益处。
“24点”不仅可以调动学生的眼、脑、手、口、耳等多种器官的联动能力,还能让学生在轻松愉快的环境中体会到数学的乐趣。我们一起来欣赏孩子们的优秀的作品。
展示不是目的,更不是终点!
我们通过实施数学游戏活动的方式,让学生经历学数学,玩数学,做数学的学习过程,在这个体验式学习过程中感受数学学习的乐趣,学会用数学的眼光观察世界,用数学的语言表达世界,用数学的思维理解世界!
编辑:耿红岩
审核:杨传明
终审:刘庠同