《幼儿园教育指导纲要》提到：“幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康。”3-6岁是幼儿心理发展、成长和人格形成的关键时期，大力开展幼儿的心理健康水平是幼儿园、家庭和社会需解决的重大课题。2023年12月15日我们在中三班教室为幼儿开展心理健康教育活动——《我不任性》。
教师教育孩子们任性的不良后果会带来心理健康成长，并与幼儿一起观看绘本《我不任性了》。
孩子的任性需要老师与家长正确对待，孩子的不合理要求也需要正确对待，我们要正确引导和教育使幼儿改变这一不良习惯，要通过教育，使幼儿提高自控能力，克服“任性行为”，使幼儿明白好的孩子不任性。
教师让个别幼儿讲述自己在家不任性的各种表现并告诉小朋友们的任性带来不良习惯与影响。
关爱心灵，从“心”出发。每一个孩子都是天使，要引导孩子的心理健康发展，不但要给予他们良好的教育，父母更要给他们做出良好的榜样。让我们把“爱”的温度和“心”的色彩汇成一片欢乐的海洋，让每一个孩子都能在爱里成长，身心健康，幸福快乐每一天！