悟得循环真谛在,试于唐后论元机

——2023年秋期铜梁区第一实验小学全科教育实习汇报

蜕变
创建于2023-12-16
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晨起开门雪满山

雪晴云淡日光寒。 

檐流未滴梅花冻 

一种清孤不等闲。

经过两个多月的实习,铜梁区第一实验小学的实习教师们在本周参与了“送教下乡”等活动。在各项活动中,实习教师们将实习期间学习成果用以教学,不仅在送教下乡等活动中取得了优秀的成效,在汇报课试讲中也达到了预期目标。

观摩交流,以教会友

为检验语文教学成果,网罗小学语文优质课程,2023年成渝地区双城经济圈“10+20”研训机构“铜台安”共同体教研活动即铜梁区小学语文优质课竞赛在铜梁区第一实验小学如火如荼的进行。此次竞赛中,各校小学语文参赛教师充分展现了他们的语文教研团队的备战成果,给观赛教师带来了极佳的听课体验。本次小学语文优质课竞赛在展现铜梁区小学语文教师的教学水平和专业素养的同时,还有望促进铜梁区小学语文教学的改革和发展,从而提高小学语文教学质量。

艰难困苦,玉汝于成

本周,为了更加全面地熟悉教学内容、提高教学质量,七位实习教师为下周的期末汇报总结进行试讲。试讲有利于帮助实习教师检查自己的教学准备情况、有利于在试讲过程及时发现教学设计及课堂语言的不足并加以改正。

自我感悟,总结反思

“博观而约取,厚积而薄发。”实习教师通过反思复盘,彼此分享一周内的所获所得。之后,实习教师也会带着这份经验和对教育的热情继续向前。

实习生活进入尾声,整体工作繁忙却也有条不紊。本周,我同小组成员一道顺利完成了送教下乡任务,在各位评委老师的指点下,对数学教学和课堂生成有了全新认识,总体来说获益匪浅。同时,本周也进一步体验了班主任的日常工作,让我对五年级学生情况的多样性有了更加深入的认识,让我认识到在日常的教育教学活动中,要给予学生更多的人文关怀和正确价值观的引领。                  

                            ——汪丽娜

这周的实习工作来得平稳而充实,我和小组成员都在为“送教下乡”活动充分备战、完美实战。 在这周的实习中,我也继续与导师进行了交流和反思。指导老师给予了我很多宝贵的建 议和指导,帮助我更好地改进教学方法和技巧。我深感指导老师的耐心和支持对我成长的重要性,我会继续努力学习,提高自己的专业素养。 回顾这周的实习,我收获颇多。我不仅提高了教学能力,也更好地了解了学生们的 需求和特点。                         

                               ——蒲帅 

本周参与了送教下乡活动以及汇报课试讲,通过不断站上讲台,我发现自己讲课中存在的一些问题,首先我的语言不够精炼,其次我鼓励性的话语显得匮乏,最后我有时会忘记板书。这些问题都需要我在上课的过程中有意识地去改变,相信克服了这些问题后,我的课堂会更好。               

                            ——谭云恋

本周实习生活充实而有意义,参与了送教下乡和汇报课两个大的实习活动,通过试课、讲课,不断发现自己的在教学中的不足与问题,比如:表扬语言不够、每个环节缺少恰当的衔接语等等,希望自己能够多花时间,多观摩优质课堂,学习优秀教师的教学方法与技巧。

                                      ——杨涵

本周结束“送教下乡”活动并进行最后期末汇报总结的准备。实习生活已然接近尾声,时间一点一滴的过去,我也在实习中不断成长。但是前面的路还很漫长,还需要不断的努力和奋斗,这段时间的实习是很宝贵的经验。

                               ——刘馨

本周我体会到一堂好课的标准首先是课堂引入要适度,入口的选择应该在学生“已知区”和“最近发展区”的结合点上,其次要建立有梯度的问题串,课堂设问要由易到难,由浅入深,使学生逐层突破难关,最后要保证学生在课堂上的参与度,让学生真正沉下心完成活动,保证其主体性地位,有一个良好的师生互动。

                               ——严露

这周进行了数学小组群汇报展示,小组内展示,观摩其他小组,聆听评委讲解,对不同学情学生的教学方式,教学预设有了新的认识。

——陈晓蕾

实习工作临近尾声,下一周即将迎来实习考核,各位实习教师也在努力准备着结尾的工作,为实习期间的自己交出一份完美的答卷。

撰稿:严露、汪丽娜、刘馨

摄影和美化:杨涵

编辑:蒲帅

校对:刘洪

审核:孙小琴

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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