元江素有“热带水果之乡”的美誉，一年四季瓜果飘香。尽管是冬季，但受低海拔干热河谷气候影响，光热资源丰富，且降水量充足的元江依旧在终年无霜、富含腐殖质土壤的种植果园里挂满了果皮青绿、色泽漂亮、肉质脆甜的青枣。
为了让孩子们亲近大自然、体验劳动带来的收获和快乐，更为了创设开放的学习空间，拓展孩子们的视野，元江县第二幼儿园精心组织与策划了本次元江青枣采摘社会实践活动。
晴空万里 ，“枣”有期待
孩子们兴奋地观察着小路上的草木，
🌵幼儿A：老师这是什么？
🌼老师：这是酸角树呀！
🌵幼儿B：那我们喝的酸角汁就是用这个弯弯的酸角做的吗？
🌵幼儿C：你看，那里有些酸角黑黑的，是臭了吗？
🌵幼儿D：它的树长得有点像凤凰花的树。
……
午后，金色的阳光洒在青枣园里，孩子们手提篮子，满怀期待地走进了这片绿意盎然的果园。他们或三五成群，或独自寻找，眼中闪烁着兴奋的光芒仔细观察着这些绿油油的青枣。
孩子们穿梭在果园中，不时传来欢声笑语。他们用小手轻轻摘下一颗颗饱满的青枣，小心翼翼地放入篮子中。每当摘到一颗大青枣时，他们都会欢呼雀跃，脸上洋溢着满足的笑容。
在采摘过程中，孩子们不仅学会了观察和分辨青枣的大小、颜色和成熟度，还学会了与同伴分享和合作。他们互相帮助，共同完成任务，展现了团结友爱的精神风貌。
采摘结束后，孩子们围坐在一起，分享着自己的劳动成果。他们一边品尝着鲜美的青枣，一边交流着采摘的趣事和感受。此刻的果园充满了欢声笑语，形成了一幅和谐美好的画卷。
著名教育家陈鹤琴先生曾说过:“大自然、 大社会都是活教材，儿童的世界是儿童自己去探讨、去发现的，大自然、大社会是孩子们最真实的、最丰富的、最具吸引力的学习环境。”
采摘结束后，孩子们在自然野趣的环境中开展了创造性的泥工活动。在活动开始前，教师首先引导孩子们观察了元江青枣，让他们了解了青枣的形状、颜色和纹理，以激发他们的创作灵感，并鼓励孩子们自由发挥想象力，用更多的自然材料创作出他们喜欢的作品。
完成作品后，孩子们分享了各自的创作过程和创意想法。
本次元江青枣采摘社会实践活动不仅锻炼了孩子们的身体，也增长了孩子们的知识，更进一步培养了孩子们的劳动意识和创造性思维。
自然教育，让孩子们在享受大自然恩赐的同时，体验劳动的快乐和收获的喜悦！
编辑：马云
图片：周矗
初审：祝华英
终审：彭美惠