时节不居 万物有序
冬是贮藏 也是期盼
情暖送教 向美而行
心有方向 行有力量
有一种力量叫结伴而行，有一种引领叫送教交流。2023年12月15日由海南省教育厅、中国教育工会海南省委员会主办的2023年定点帮扶乡村振兴主题教育调研活动在保亭黎族苗族自治县六弓乡中心学校隆重举行。这次活动旨在通过实地调研、交流座谈和课例展示，深入了解农村地区的教育现状和需求，加强教育帮扶，推动乡村振兴工作。
本次活动有以下三个流程：
一、教育调研活动启动仪式。
二、优秀课例展示。
三、微型专题讲座经验交流。
殷切关怀 指明方向
出席本次教育调研启动仪式的领导有：海南省教育厅副厅长邢孔政、海南省教育厅处长苏永光、海南省教育厅处长颜新峰、海南省教育厅驻六弓乡工作的李晓平处长、海南省教育研究培训院潘明主任、保亭县人民政府副县长吕妍、保亭县教育局党委书记高淑兰局长，参加本次活动的还有海南省教育研究培训院的朱文武老师、林跃老师、海口市海燕小学冯琼彪副校长带领的送教团队、保亭县教育研训中心陈才明副主任、保亭县六弓乡中心学校的黄王雄校长及全体老师。
启动仪式由海南省教育研究培训院潘明主任主持。
首先，两位校长就帮扶情况进行了汇报，海口市海燕小学的副校长冯琼彪分享了海燕小学在提高教育教学质量方面的经验。黄王雄校长结合学校实际提出了目前学校存在的困难：学校教学设备老化、硬件设施损坏、师资力量比较薄弱等，希望能得到解决。同时，黄校长希望从这三方面能得到对口学校的帮扶，一是希望能共享海燕小学的优秀教学经验，二是如何加强师德师风的建设，从而提升教师的职业认同感和使命感，三是能借鉴教育教学常规规范化的管理经验，使学生的素养能稳步提升。
最后邢孔政副厅长就两所学校的帮扶情况，提出了帮扶的措施及决心。首先，希望能通过同步课堂解决教学资源共享的问题，希望两所学校以后能多互动多沟通交流，促进教学质量的提升。其次，希望本次帮扶能为学校改善硬件设施，并能及时落实到位。邢厅长还特别关心学校孩子的吃住问题，希望驻乡处长李晓平多关注多支持学校的工作。最后他强调乡村教师要有耐心，能做到手把手、面对面地去启发学生，要懂得付出，帮助学生开窍，让孩子不“怵”学习，做一个有教育情怀的教师。
保亭县人民政府吕妍副县长到校支持本次活动
课例展示 研以共进
第一节课是海燕小学语文组长何靓妍老师执教的习作指导课《我的拿手好戏》，课前用最神奇的魔术表演激趣导入，激发了学生的兴趣。然后何老师创设了一个生活情境——要参加《出彩中国人》节目，让学生在不知不觉中掌握了写拿手好戏的写作密码。何老师抛出任务支架：邀请学生一起完成报名表，并在报名表的填写过程中，解析“如何描写我的拿手好戏”。之后进入实践环节，播放《玩竹节人》视频，引导学生仔细观察并运用刚刚学到的方法完成共学单。最后通过引导学生们回顾自己的特长和爱好，激发了学生们的写作兴趣和创作灵感。评价环节结合师生共评，夯实学生对于方法的学习。
第二节课是海燕小学胡丽冰老师带来的音乐课《雪花》，教师通过猜谜语的形式导入新课，极大地激发了学生的欲望，这节课充分渗透了新课改的教学理念：以音乐为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，营造了和谐、互动、探究、创新的良好学习情境和氛围，让学生们感受到了音乐的魅力；
第三节课由海燕小学综合组长莫太川带来了体育课《障碍跑》，通过跑、跨、爬、绕等多种形式穿越障碍，让学生快速运动中穿越障碍，不仅高效激发学生的运动兴趣、提高学生穿越障碍的能力，还能帮助学生增强克服困难的信心和勇气，体验体育活动带给他们的快乐，培养顽强的体育精神、树立自信心，互相保护与帮助、培养学生团队协作的精神。三位老师的授课风格各异，但都充分展示了他们的教学水平和教育智慧。
微型讲座 共同成长
海燕小学谭景珊副教导主任带来了专题讲座《春风化雨助成长 转化学困生的方法和策略》。她认为每个学困生都是一颗待开花的种子，教师要给予他们快乐成长的土壤。她从学困生的成因和学困生的转化两个方面进行讲座。她在如何转化学困生谈的比较细致，首先谈的是学校层面要加强师德师风建设，加强家校沟通的力度，要重视培养学生的各种习惯；而教师层面从5个方面并提出了有效科学的解决方案和建议。她强调了教师要精进业务，关注学生优点，能与学生感同身受等方面，通过科学的方法和技巧来帮助学生克服学习困难和提高学习成绩，让学困生也能不放弃、不自卑、不颓丧、不自我否定，用恒心、爱心、细心陪伴学生成长。谭老师的讲座内容有理论、有方法、有策略，很接地气、实用性强，为六弓乡中心校的教师提供了有益的指导和帮助。
海南省教育研究培训院潘明主任、朱文武老师、林跃老师、保亭县教育研训中心陈才明副主任全程参与了本次活动。
帮扶共进 携手同行
教育资源共享，促进教育均衡发展。此次送教虽然短暂，但效果确实有实效的。这即是一次经验分享，也是一次思维碰撞，专业的引领指导，让老师们收获多多。
在这初冬的暖阳里，让我们且教且研，一路探索，共同成长！
风有信，如期而来！
花不误，迎风盛开！
岁岁年年，风花时令！
唯有互助，沉香流年！