为了进一步提升课堂教学质量，促进青年教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，为扎实开展青年教师的培养工作，引导青年教师走专业化成长之路，丰富和提升教育教学理论，提高教育教学技能， 2023年12月15日下午，我校开展了2023-2024学年第三次青年教师培训会。此次培训以“躬耕教坛，强国有我”为主题，三校区近三年新入职的青年教师参加了培训。会议由教研室主任周翠莲主持，校长胡小兵做专题培训。
胡小兵校长从四个方面展开培训：
一、教育兴则国家兴，教育强则国家强。
二、优质课的课堂评价标准。
三、如何才能成就一名优秀的教师。
四、青年教师要练好“五功”。
强国先强教，强教先强师，教师是立教之本、兴教之源，必须把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓。党的十八大以来，习近平总书记非常重视教师队伍建设，始终心系教师成长，对教师队伍建设作出系列重要指示批示。从“四有”好老师到“四个引路人”，从做“经师”和“人师”的统一者，到“做学生为学、为事、为人的大先生”，一系列重要指示批示成为广大教师自我提升、努力耕耘的方向。
胡小兵校长强调，一堂优质课的成型，要求教师做到以下十点：
一、仪表端庄，教态亲切、自然。
二、温故到位，导入新课自然、有趣。
三、语言流利，表达顺畅、有感染力、自然、富有逻辑性、普通话标准并富有情感
四、重点、难点讲练突出、适当并符合知识建构理论。
五、多媒体辅助教学手段使用得当。
六、在教学方法方面基本采用了学为主体，教为主导，启发诱导，学思结合的现代教育新理念。
七、课堂气氛活跃，双边活动充分，“收、放”恰当，并具有有效性和可控性。
八、课堂评价新视野的“六种状态”良好。
九、板书工整，书写速度快，板书内容的主、副区布局合理。
十、时间分布合理。
胡小兵校长用自身三十余年的从教经历告诉我们，当教师，首先要树立以慢为快的职业发展周期律，急于求成不适合教师行业。专注我们所任教的学科，用至少十年的坚守来定位、来研究、来践行。尤其是作为青年老师，要放低身段，主动向同事们学习，学习的目的是超越。同时，积极主动参与学校各项事务的过程中，不仅收获能力，还能获得大家的认同和成长。
最后胡小兵校长结合近期听课、评课的结果，和蔼地指出青年教师们的不足，并且分享了他曾经任教学校的优秀老师带班经验，指引青年教师用科研的思维发现问题背后的真相。提倡青年教师应练好“五功”，具有专业的理念和师德、有过硬的专业知识和极高的专业能力，为日后成为一名优秀的人民教师打下坚实的基础。
胡小兵校长在有限的两个小时内生动地举出自己三十余年教学生涯中的鲜活例子，循循善诱，给青年教师们上了一堂难忘的教育入门课，大家收获颇丰。会议的最后，房淑琼主任对本次培训做出总结，并强调青年教师是学校未来发展的主力军，鼓励大家齐头并进，争创辉煌。
学习笔记
会后青年教师们均表示，经过此次培训，心中对教学事业的热情又增加了一分，目标愈加明确，定然要将胡小兵校长所讲的内容内化于心，外化于行。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，在一点一滴的学习中，青年教师不断成长。
文字：马新飞
图片：周莉君
一审：周翠莲 房淑琼
终审：朱迎春