为深入贯彻新课程理念， 提高教师们的课堂教学能力和教学水平， 提升教师队伍的课堂教学质量，此次教学活动以听促研，以评促研，总结教学经验，解决教学中存在的问题，促进教师的专业发展，切实提高课堂教学效益。2023年12月14，南坤中心小学王小妹老师带领六（4）班的孩子们为我们展示一堂精彩的公开课。本次公开课的课题是《Unit6 How do you feel? PartA Let's learn》
为了能够为孩子们呈现一节有趣、有效以及充实的英语课堂，全体英语教师在课前不断地听课，评课，研课，共同研究本课的教学过程，教学重难点。
本节课的整体教学设计是由Sarah和她的宠物猫一起发生的事情导入，通过不同的故事情节把本节课的重点单词和句子一一呈现出来，在课堂教授的过程中由单词到句子，再到对话，教学环节层层递进，不断深入。在学习单词的同时给学生们讲解字母组合的发音和拼读训练，同时运用重点句型不断反复，多样地进行训练。
本课从故事情节和人物的面部表情导出单词 angry,afraid,sad ,worried,happy并在黑板上现场板书，强调字母“a”在单词happy中的发音，并例举其他单词中的“a”的发音，把相关单词编成一个小歌曲帮助学生们理解和记忆。在单词的练习中让学生多表演，多说，进一步巩固单词和句型。
在练习巩固环节，使用丰富多样的教学环节，运用games ,chant ,pair work , reading and singing教学方法让学生拥有获得感，提升学生的小组合作交流能力，激发学生学习英语的兴趣，在听，说，读和表演中加深学生对本课重难点知识的掌握。
课后，听课老师们对本节课进行了听评研，有趣的故事情节和丰富多样的教学活动受到了老师们的肯定，但还需要在课堂的调动，课堂评价等方面进行加强，各位老师都给出了宝贵的意见。
学海无涯，我们都需要不断努力，不断学习，为学校的教育贡献自己的一份力量！相信我们英语组各位老师的课堂教学会不断进步！
图片:王丽 吉德音 李敏
编辑:王小妹
审核:王丽