用力成长，才有分量；向前奔跑，才能抵达。2023年12月17日晚，青年教师成长工作室（语文）召开第三次会议。
传达教研室有关精神
青年教师代表主题发言
高一青年教师代表向梦源老师发言
发言主题:《沉得住、弯得下、抬得起》
发言提纲:
一、沉得住气，才能持续发力
二、弯得下腰，才能提升自我
三、抬得起头，才能战胜考验
高二青年教师代表沙凤池老师发言
发言主题:《坚定初心，抓牢成长钥匙》发言提纲:
1.向外看，打破固有思维，突破自我局限。
2.向内求，反思笃实，不断提升自己。
3.向前走，千里之行，始于足下。
高三青年教师代表邓静老师发言
发言主题: 《奋斗有三重，后浪竞奔涌》
发言提纲:
奋斗之路的求索，一重在目标。
奋斗之路的前行，二重在坚持。
奋斗之路的回甘，三重在初心。
收看精品讲座，交流观后感受
12月16日上午9:00-11:00，工作室成员自行收看了由中国高等教育学会和语文教育专业委员会主办，上海师大教育学博士后、硕士生导师代顺丽主讲的《青少年文本阅读的整合性思维》。12月17日晚，成员交流观后感受。
自由交流发言
热情，可抵岁月漫长。每一位教师的成长都需要辛勤的付出，但通往成长的路却深浅不一，有人走一两步即可到达，有人需要长途跋涉方能抵达。在翻山越岭中寻找属于自己的路的我们，要学会在工作中寻找一个个闪光点，因为那会给我们无穷的力量……
