健康心理，从“心”出发－－－金川小学教师心理健康培训

　  “百年大计，教育为本”。振兴教育的希望在于教师，因而教师的人格和心理健康状况直接或是间接影响教师自身的发展状况和学生的教育。为进一步推动我校教师的心理健康和师德师风建设工作，提高教师职业道德修养，提升工作热情和积极性。2023年12月15日上午，金川小学举行了以《积极心理学在中小学教师育人工作中应用实践》为主题的教师心理健康培训，此次培训由学校专业心理咨询师饶辉建主讲，全体教师参加。

　　培训前，张国琼副校长强调了此次培训的重要性和必要性。她说，只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生，呼吁全体教师积极关注自身心理健康、认真学习心理健康知识，做学生幸福的引路人。

　　此次培训，饶老师主要从教育及心理教育是什么、积极心理学理念与框架、积极心理学的五关等几方面逐一展开，整个讲座深入浅出，案例详实，全体教师受益匪浅。

　　讲座中，饶老师通过PPT、案例分享和现场互动等形式，引导大家正确认识自己、分析心理，正确应对压力、培养健康心态。

　　活动过程中，教师积极参与，现场氛围轻松愉快，饶老师风趣幽默的语言赢得了大家阵阵掌声。

　　培训后，饶老师向全体老师介绍了学校心理咨询室的开展情况，号召全体老师一起参与，互相学习，共同关注和开展学生心理健康教育。

　　教师的心理健康和幸福深深地关联着学生的快乐成长。唯有教师拥有持久的职业幸福感，才能在教育岗位上迸发出无限的教育热情和教育智慧。今后，我校将持续关注教师心理健康，定期展开心理健康相关培训，助力教师成长，办人民满意教育。