五育并举，家校共育
信宜市白石中心小学
五年级情景式大课堂素养核心展示
芳春如期而至，成长不期而遇。一场心灵之间的交流，一次家校之间的互动，温暖校园聚，用爱话成长。
为了让家长更好地了解教育动态，理解学校办学理念，增强家校育人合力，促进学生全面发展，2023年12月15日下午两点三十分，信宜市白石中心小学五年级开启“五育并举，家校共育”现场情景式大课堂核心素养展示活动盛宴。
家长签到，见证成长
分班交流，共话成长
分班交流中，各班主任介绍学生在校情况，同时就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及安全等方面与家长进行了互动交流，并向各位家长展示他们孩子的美术手工、语数英学科等作业，让家长从不同的角度欣赏孩子的闪光之处，从而达到培养孩子自信，帮孩子树立自信，配合教师做好家校共育的目的。
五（1）班展示活动
五（2）班展示活动
五（3）班展示活动
五（4）班展示活动
五（5）班展示活动
五（6）班展示活动
五育并举，关爱同行
音乐之美
音乐是一种艺术形式，它可以通过声音和节奏来表达情感和思想。音乐教育是培养学生审美能力和文化素养的重要途径之一。通过音乐教育，可以培养学生的创造力和想象力，提高他们的情感表达能力和文化素养。
音乐老师李尚昆吹奏的笛声清新悦耳，如同春天的风吹过花田，让人心旷神怡。
刘东林、刘子颖等同学的爵士鼓表演节奏如同心跳，激发我们内心的激情，让我们感受到音乐在生命中跳跃。
美术之魂
美术是通过视觉形象来表达情感和思想的艺术形式。通过学习美术，学生可以培养观察力、想象力和审美能力。美术也能帮助学生更好地理解文化和历史，提高他们的文化素养。
美术老师贺娇莲引导同学们拿起画笔,用笔墨去复归一种安宁、去创构一种意象。
书法之粹
推行书法教育，对学生而言，不仅仅是一种技能的教习，也是一种文化修炼，有利于帮助学生了解民族文化、形成民族自豪感。“无色而具图画之灿烂，无声而有音乐之和谐”，书法是中华民族传统文化的瑰宝。
梁仁才老师在书法指导中更注重细节，教学有条不紊，让学生们从中受益良多。
体育之健
为了推进体教融合发展，促进学生身心健康，营造浓厚的校园体育文化氛围，学校以体育课、课间操、运动会等为载体，确保了有声有色的阳光体育活动工作进入常态化，确保了学生“每天锻炼一小时”，鼓励师生走出教室，走进操场，走向阳光！现场活动中，在体育科众多老师的指挥下，五年级各班学生向家长展示了精彩的拔河、跳绳等比赛。
才艺展示
同学们的才艺表演用美妙的音乐、优美的舞蹈和生动的表演诠释了美好的生活，展现了学生们热爱艺术和生活的态度。
经过一系列的课堂展示、作业查阅、体育活动等，让家长深度参与到孩子在学校的学习生活，也让家长从不同的角度欣赏到了孩子的闪光之处，树立了家长培养孩子的自信，也帮孩子树立学习的信心。通过这次家长会，让家长、老师之间能够面对面地互相交流教育孩子的方法和体会，彼此找到了共同努力的方向。
教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云摇曳另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。此次家校互动系列活动，拉近了学校与家长间的距离，融洽了师生与家长的关系，对学校和孩子们的发展起到了良好的促进作用。在家长们的配合下，在全校老师的共同努力下，对于落实践行“五育并举”教育理念，提高学生综合素质水平，促进学生健康成长，我们相信白石中心小学会越做越好！
图片：邓英 黎芷杏 邓文材 五年级各班主任
文字：何坪珊
初审：成慧秀 伍春梅
终审：黄昭源