“初心已定从未变,砥砺前行不说艰。”为促进教师学习课程标准理论,转变教育教学理念,熟练的掌握教材内容,提高教师创新能力和实践能力,我镇中段教研团队开启“同备一课、同上一课”的行动性教研方法,以加强教师之间的交流和学习。2023年12月14日,由褚宏翠老师和艾爽老师共同执教《王戎不取道旁李》一课。
褚老师和艾老师通过大单元教学,更好地发挥了学生的主体性,激发了学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。
第一堂课由褚老师执教,讲授的是文言文《王戎不取道旁李》。古人说:“读书百遍,其义自见”。本节课,褚老师树立了“诵读是第一位”的教学理念,注重诵读的指导和训练,在读通课文的基础上,读出感情,读出韵味,引导学生在读中悟,在悟中读,感受文言文的精妙。
可以说,一堂精彩的课,就是教师海纳百川的结果,只有教师的桶里装满了“活水”,才能让学生取之不尽。
第二节课由艾老师执教,《王戎不取道旁李》是四年级上册课⽂第⼋单元的⼀篇精读课⽂,也是本书的第⼆篇⽂⾔⽂。三、四年级的⽂⾔⽂主要都是⼀些通俗浅显的⼩古⽂,因其体裁不同,所以要明确学习⽬标,⼀是能够让学⽣感受⽂⾔⽂的语⾔美、节奏美,学会正确断句,在诵读中感悟,在感悟中诵读,熟记;⼆是运⽤多种⼿段,激发孩⼦学习⼩古⽂的兴趣,培养语感,通过学习知道⽂中蕴含的道理。
本次教研活动,所有老师全程认真听、用心记。
所有听课老师给予了全方位、多角度、高层次的点评!使得本次的教研活动完美收官!