2023年12月15日，封开县封川中学结对帮扶工作领导小组一行赴大洲学校开展“结对帮扶活动”见面交流会。此次活动旨在加强两校之间的交流与合作，共同提高整体管理水平和提升教育教学质量。
在见面交流会上，封川中学领导班子与大洲学校的领导班子及教师代表进行了深入的交流。首先，封川中学的陈灼校长介绍了封川中学的基本情况和帮扶策划，同时表达了学校对大洲学校的关心和支持。接着，大洲学校苏永杰校长也介绍了大洲学校的发展情况和教育教学成果，并表达了对于封川中学的感谢。
在交流过程中，两校领导和教师代表就教育教学、学校管理、师资队伍建设等方面进行了深入的探讨和交流。封川中学的领导表示，将积极为大洲学校提供支持和帮助，包括优秀教育资源的共享、优秀教育经验的交流、教师队伍建设的支持和帮助等。
此次“结对帮扶活动”见面交流会的成功举办，为两校之间的合作和交流搭建了良好的平台。相信在未来的日子里，封川中学和大洲学校将携手共进，共同推动教育事业的发展和进步。
会后，封开县封川中学组织肇庆市张灵慧名教师工作室开展送教下乡活动。活动共有三个环节：一是同课异构活动；二是评课研讨交流；三是名师讲座。
首先，由肇庆市张灵慧名教师工作室的成员莫海梅老师和邓惠老师分别呈现的两节同课异构，课题内容为人教版Go for it八年级上册Unit9《Can you come to my party?》Section A(1a-2C)两位老师结合班级学生的学情以及个人教学风格，从不同角度进行了个性化的教学设计，充分展现了两位老师不同的教学风格和充满智慧的课堂应变能力。
莫海梅老师的精彩课堂
邓惠老师的精彩课堂
课后，听课教师们积极参与评课，聚焦新课标理念的课堂落实情况，各抒己见。评课老师从课堂观察、课堂性质，课堂文化等四个维度对本节展开了热烈有效的探讨。
封开县教师发展中心初中英语教研员石佳鑫老师以及工作室主持人张灵慧分别对两位老师的课进行了点评。肯定了两位老师为本次活动带来的精彩课堂，并且对课堂提出了几点建议：一是课堂要多关注学生学的情况，并及时根据学习情况调整教学的进度以及难度；二是鼓励我们教师要研读课标、潜心育人，不断学习，努力促进自身专业的成长。
评课结束后，工作室主持人张灵慧老师给参训老师开展了《基于学习活动观的文本解读和英语教学建议》的讲座。在讲座中，张老师通过同课异构的案例分析对英语学习活动观的意义和内涵进行了讲解，让在场的老师茅塞顿开。并且对我们的英语教学给出了一些切实可行的建议。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，英语教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。本次送教活动，既为工作室成员提供了锻炼成长、展示风采的平台，也为两校英语教师创造了互观互学、交流研讨机会，真正诠释了“专业成长 汇合共进”。相信我们必会在教学中不断反思，在反思中不断前行，在前行中不断顿悟，在顿悟中不断成长，努力推进新课标下初中英语课堂教学的发展。
照片：潘月娇
撰稿：林琳
编辑：潘月娇
一审：张灵慧
二审：植成平
三审：吴德振