有人说，幼儿教师是画家
有人说，幼儿教师是歌唱家
有人说，幼儿教师是舞蹈家
幼儿教师每天都扮演着各种各样的角色……
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，提高幼儿教师专业技能水平， 促进教师专业成长，提升我园幼儿教师的综合素质，特此我园2023年12月14日举行了幼儿教师技能大赛。
本次专业技能大赛共分为七个板块：绘画、弹钢琴、唱歌、舞蹈、讲故事、手工、钢笔字、老师们充分准备，积极参与，在展示中纷纷表现出自己的风采，让我们一起去领略她们的技能吧！
一、绘画
绘画是幼教工作中常用到的基本技能。优美而色彩缤纷的绘画让孩子们得到视觉的享受。 每一位参赛老师都聚精会神，尽情发挥，一幅幅栩栩如生的画在她们丰富的想像下跃然纸上！
二 、弹钢琴
在考核中，教师基本做到弹奏时姿势端庄优雅、指法自然顺畅、内容完整准确，具有较强的乐感和表现力。
三、唱歌
音乐是有限的， 爱是无限的，音乐将一切平凡的日子，赋予深厚与快乐的意义，教师们演唱时声音洪亮、吐字清晰、一句句动听的歌声从老师们歌喉中展出。
四、舞蹈
教师们伴随着优美的音乐，踏着轻快的步伐翩翩起舞，用肢体语言演绎了她们对舞蹈作品的理解，充分展示了教师们各自的专业技能和艺术功底。
五、讲故事
趣味横生的故事，生动形象的语言、丰富的表情、恰到好处的肢体动作、抑扬顿挫的语调，把故事中的角色演示的惟妙惟肖。
六、手工
“手工制作”教师利用材料进行制作，运用各具特色的艺术形式进行大胆的想象、灵活的创新。
七、钢笔字
在欣赏完老师各项技能后，为了让老师们有一个良好的书写习惯，能够写的一手漂亮的中国字我们又展开了钢笔字比赛。
此次活动，我们有幸邀请到了泾源新民乡中心校领导作为评委，各位领导对选手们积极备赛的状态、自信专业的表现予以肯定，并就存在的问题作了精彩分析，提出了中肯的建议。
比赛是教师学习的平台，最重要的是要以赛促教，这才是比赛的真正意义，此次活动的开展，给每位参赛教师搭建一个展示自我的平台和学习的机会。同时老师们也可以发现自身的薄弱点，不断地加强自我提高，对教师个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用，也为今后更好的教育教学打下了扎实的基础。
本次技能大赛在欢声笑语与教师们的勤奋练习、积极准备中结束了，正所谓：
台上一分钟，台下十年功，
辛勤的汗水印刻着精彩的每一个瞬间。
教师们也从此次活动中，
汲取别人优长，找到自身差距，
纷纷表示在今后会继续以好学、乐学、
积极向上、展望未来的姿态，
不断提高自身的综合素养。
赛技能，砺成长，
不辜负每一个童年，
不辜负每一个韶华，
在教育之路上踏歌而行！
