蹲点教研，助力提升——温宿县教科局教研员深入阿热勒镇中学蹲点培训指导

　　为进一步提升学校教育教学质量，帮助学校更好地贯彻落实理念，准确把握期末复习方向，提高课堂教学实效，提升教师专业能力，2023年12月11日-15日，温宿县教研室教研员牛海瑞、郭永青深入我校课堂，听课评课诊课，为我校教育教学质量的提升精准把脉。

　　课堂是教师教学的主阵地。第一天，教研员深入课堂，听课过程中，教研员们细心观察学生的听课状态和学习状态，对教师的教学设计、教学方法、课堂管理，学生的学习习惯以及学生的小组活动等情况进行全面了解和分析。针对出现的问题，如：教师复习计划未制定完善，个别学科计划制定不合理等，教研员们给出了专业的指导意见，给老师们指明了方向。

　　第二天，教研员继续诊断我校复习课，组织各学科组组长开展研讨会，详细分析本学科的复习备考策略，并对复习过程中出现的问题进行了细致的分析，就教学过程中及计划制定的一些困惑，同各学科老师进行了积极有效地交流。

　　当天活动结束后，各学科老师围绕“复”之有道 、“习”之有效的教研活动，进行了学科研讨。

　　第三天，教师们积极落实新策略，新方法，课堂有了显著的提升，复习更高效。

       英语教研员牛海瑞老师对英语教师进行专题培训，分享高效复习策略。根据不同年级的学科特点，从单元大主题基本句型出发，延伸至阅读理解、作文。教研员热情分享相关资料，介绍使用方法，解决了英语教师复习方面的疑虑困惑，理清了复习思路，摆正了复习方向。

　　第四天，两位老师继续深入课堂，查询落实情况，继续发现课堂中的不足，同时寻找老师们的亮点。在一天的工作结束后，反馈了问题，提出建议，动员全体老师，凝心聚力，面对期末。

　　四天的蹲点，教研员们深入课堂，听取了各年级、各学科教师的课堂教学，并进行了现场点评和指导。他们针对教师的教学方法、学生的学习状态、课堂氛围、期末复习计划及资料汇总情况等方面进行了全面、细致的分析，并提出了许多宝贵的意见和建议。教研员们肯定了阿热勒镇中学老师的转变，也建议在管理方面形成工作闭环，争取落实得更细更实。

       路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。在温宿县教科局教研员的悉心指导下，我校教师对未来的教育教学有了新目标、新方向。此次教研员入校蹲点指导工作，诊断我校复习课，送来方法和经验，为接下来的期末复习打好基础，进一步开阔了教师复习工作的思路，促进教师完善复习计划，努力提高教育教学成绩！