“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”
为了全面贯彻落实省市县关于“三学三促”活动，进一步推进我校“青蓝工程”建设力度，充分发挥骨干教师的示范引领作用，以及老教师的传、帮、带作用，促进青年教师的专业成长，全面提高我校师资的整体水平， 12月12日---14日，庆华小学开展了“跨学科融合”暨师徒结对课堂教学展示教研活动。
此次活动学校统一命题，以群文阅读为突破口，以“边塞诗中的家国情怀”为内容，采用先由师傅上示范课,然后指导徒弟用“同课异构”的形式上汇报课的方式开展。
课堂展示 尽显教学风采
李俍老师
王云云老师
苏丽老师
崇润梅老师
陈倩老师
王丽莎老师
交流研讨 青蓝携手共进
12月15日下午，主管教研的副校长缪菁、教研室主任王莉玲及全体语文教师开展了外出培训学习分享暨师徒结对评课议课教研活动。会议由语文教研组组长朱晓霞老师主持。
会上，首先由外出参加培训的三位老师进行学习分享。
张永芳老师分享了参加省群文阅读研究项目现场课展示活动相关内容。
李洁老师就小学段语文课标新理念的落实情况进行了论述。
余晓春老师更是结合自身学习经历，告诉大家教育情怀的重要性，要求大家设立愿景，不断阅读，不断反思，把课堂变成立德树人的主阵地。
之后，新老教师之间进行交流研讨。青年教师们从教学目标、教学内容、教学效果等方面进行分析，老教师们肯定了青年教师教学风格并提出宝贵建议，同时也对各位青年教师寄予厚望。
缪菁副校长对6位老师的课进行了中肯的评价。肯定了他们的课例体现了学校要求的跨学科设计理念，注重了学生参与、体验、理解感受等，体现了教师们自己的教学特色和风格，重视了读的训练，还提出了不少改进意见。随后，就大家关心的群文阅读相关知识进行了讲座，普及了群文阅读的概念、内涵、教学方法，并将其与主题阅读进行了对比。
教研室王莉玲做了总结性发言。明确了本次师徒结对课堂展示活动的目的和意义，再次对6节课进行了评价。肯定了他们在教学中爱国情怀的渗透，让学生感受到了中华诗词的魅力，使学生的文化自信、审美创造等核心素养得到培养，将新课标理念始终贯彻到整个课堂教学之中。同时指出了课堂中存在的问题。
“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”。师徒结对是一个起点，也是一种责任；“青蓝工程”是一种情感纽带，也是一种文化传承。此次活动的开展，锤炼了青年教师的基本功，促进了青年教师教学水平的提高，也必将促进我校进一步形成“以老带新”“以新促老”的良好氛围，凝聚起开化特殊教育的正能量，推动我校教师的专业化成长。
教而不研则浅，研而不教则空。心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在这里长成参天大树！希望庆华的各位教师加强自我学习，加强交流和研讨，用自己的努力锤炼出扎实、有效的课堂！