为加强名师工作室骨干教师梯队建设，提高名师工作室示范引领效能，形成“名师引领、骨干带动、共同成长”的教师专业发展态势，不断提升教师队伍能力素养，根据省教育厅要求，2023年12月15日晚上6:30，仙桃市顾阳萍名师工作室召开线上视频会，举行了“星火行动”启动仪式。工作室六组骨干团队18名导师和丹江口市6名种子教师参加了仪式。启动仪式由教师发展中心田义主任主持。
工作室简介
顾阳萍工作室成立于2017年，由学科带头人、骨干教师等21人组成，目的是引领带动语文教师专业成长，提高语文教学质量。几年来，工作室以关联教学为主题，加强教学研究和实践，加强教师业务培训，开发校本课程，取得了显著成绩。2021年，工作室骨干成员申报的课题《关联教学下低年段写字教学有效性的探索》被作为湖北省基础教育优秀教学改革实验项目立项，课题组骨干教师师撰写的与课题相关的论文在省级刊物上发表。工作室开发的校本课程也在省级核心刊物上推荐。
学习文件精神
李莲老师带领老师们学习了相关文件，明确“星火活动”周期从2023年11月至2025年11月，历时两年，每3位骨干教师分为一个小组，帮扶一名"种子教师"。
领队教师团队介绍
首先由沔州学校名师工作室主持人对团队的骨干教师导师进行个人介绍，接着由导师代表对自己团队成员进行个人介绍。各领队及团队教师都具有丰富的教学经验，多次在区、市、省、国家级比赛中获一等奖，具有专业的语文学科素养和热心奉献的教育情怀，他们也想借这次难得的机会和丹江口的老师们共同交流进步！
种子教师介绍
来自丹江口市各小学的6名优秀的种子教师：吴亚琳、王宏宇、詹敏、赵菁超、向玉艳、朱明武老师依次进行了自我介绍，纷纷表达了对于结对学习活动的期待和对于专业发展的渴求。成员们听了她们的自我介绍感到十分高兴，表示在今后的教育教学工作中大家多沟通，多交流，互相学习，携手共进。
探讨后期工作
顾阳萍老师指出，后期将带领大家围绕"构建‘学习中心’课堂；探究关联教学下写字教学有效性；校本课程的开发与实践；教学评一体化”四个方面开展研究，大家一起探讨、实践、交流，携手向前，教学相长。
后期，仙桃导师团队会到丹江口实地上课，开展集体备课，交流，讲座报告等活动。也将邀请丹江口市种子教师到仙桃访学，备课，上课，听报告。同时各团队与种子教师平时加强电话或微信研讨交流。
同饮汉江水，共筑教育梦，我们将以此次"星火行动"为起点，通过两地教师共研共促，助力种子教师的专业发展，炼成共学共进的"仙丹"!