家长助教  助力成长

港华实验幼儿园家长助教活动

  家长是幼儿园工作的重要合作伙伴,家长的职业、阅历、特长等对幼儿园教育来说就是一笔丰富的教育资源。为增强学校与家庭、社会的沟通和联结,发挥协同育人合力,提升人才培养质量,促使幼儿全面发展,2023年12月,港华实验幼儿园开展了为期一个月的“家长助教”活动,全园共有28位幼儿家长走进教室,走近孩子,与老师一起“倾听幼儿”、“看见幼儿”。

       如果说幼儿园教育是“阳光”   那么家庭教育就是丰沃的“土壤”     家长助教走进课堂活动让家长和孩子们共同体验幼儿园的快乐生活让他们带着热情、细心、耐心以“老师”的身份站在孩子们面前零距离地感受孩子的成长。  

      当一群来自不同行业,不同岗位,带着热情、细心、耐心的“老师”们来到孩子身边,会迸发出什么样的教育火花呢?让我们一起来看看吧!

小班组

小A班 安胤通妈妈

   《保护牙齿》:引导小朋友如何保护牙齿,教小朋友正确的刷牙方法。

小B班范云舒妈妈

     给孩子们带来的精彩绘本故事《眼镜公主》,让幼儿通过这个故事了解了眼睛的作用以及怎么更好的保护眼睛和眼睛的重要性🥰

小B班刘逸阳妈妈

     给小朋友带来的精彩实验课程《彩虹糖的秘密》,让幼儿感知彩虹糖在水中熔化的现象。感受色彩变化带来的惊喜🥰

小B班郭沅赫妈妈

     和孩子们一起游戏,让家长感受来自己孩子班上做老师的新体验,让小朋友有不一样的体验,拉近彼此的距离!

小c班刘思睿妈妈

     给孩子们讲了《保护牙齿》让孩子们懂得怎样保护牙齿。🦷

小C班刘恩佑妈妈

      给小朋友们讲了《预防流感》,让孩子们了解感冒的基本症状,掌握预防流感的方法。并增强对身体健康的保护意识。

小C班杜刘忆妈妈

     让家长感受做老师新体验

也拉进了彼此之间的距离感恩,遇见!感谢,付出!

中班组

中A班第五羽墨妈妈

     给孩子们带来绘本《我不怕看医生》,让孩子们知道生病就去看医生,以及预防疾病的方法,角色扮演《看病》。

中A班何沐昀妈妈

    给孩子们带来的《认识人民币》,认识人民币的面值

中B班于熙媛的妈妈

    讲了《甜甜的棒棒糖》故事,带小朋友们一起课后延伸用泡泡泥做棒棒糖。

中B班郑安然的妈妈

     带小朋友们用扭扭棒动手做《小蝴蝶》:提高幼儿的动手能力、激发幼儿对扭扭棒做手工的兴趣。

中B班王子诺妈妈

      和小朋友们一起搭积木,鼓励小朋友们能用自己喜欢的方式大胆的操作;培养观察力、想象力、和动手操作的能力,学习各种基本的搭建及拼装技能;乐于与同伴分工合作。

中B班崔孙秀成妈妈

      给小朋友们讲了绘本,通过绘本故事的阅读让孩子接受自身特点的同时也能够学会看到和欣赏别人的特别之处,并且懂得与人分享的快乐和意义。

中D班周泽一的妈妈

     给小朋友讲了《我心目中的英雄》,通过故事会的形式讲述"我心目中的英雄"。能够主动学习英雄坚强、勇敢、不怕困难等品质。

大班组

大A班张清瑜妈妈

     带孩子们玩体育游戏。锻炼孩子们的双脚跳远能力,在室内小游戏中锻炼了孩子们的反应能力和专注力。

大A班李乐仪妈妈

    给孩子们讲了《预防流感》游戏化教学让孩子们从故事中懂得,应该怎样预防疾病。

大A班罗悦兮妈妈

     给小朋友讲了绘本故事,让孩子们喜欢阅读。

大A班栗芮尔妈妈

     给小朋友们准备丰富的手工制作,小朋友们都很喜欢阿姨老师带来的手工制作和绘画京剧脸谱。 

大A班瑚雨晨爸爸

     精心的准备了舞蹈,带动力非常强,带小朋友们跳牛奶操,小朋友们开心的笑脸足已说明对叔叔老师的喜爱。

大B班赵子清妈妈

     在活动时间带领宝贝们玩了三个游戏《小老鼠过山洞》《大灰狼来啦》《水果动物大集合》在游戏过程中不仅训练了孩子的专注力还锻炼了孩子们之间的协作能力。

大C班李浥尘妈妈《防拐骗》

     知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。

大C班李尚洁妈妈:《法律小知识》 

     简单了解法律法规,尝试判断哪些是坚决不可以做的事情,参与探讨活动,增强法律意识。

大C班秦佳蕊妈妈《律动游戏》

     幼儿能够积极乐于参加游戏,体验参与游戏带来的乐趣。

大C班燕子沁妈妈

      带小朋友们认识钱币,钱币在我们生活中无处不在,与我们的生活密切相关。

      生活中钱是一个很重要的东西,通过钱买卖能得到我们想要的物品,让幼儿认识钱币是幼儿学习生活技能的一种本领。

托班

  我们托班的两位家长也来一起和孩子们跟学,体验了解孩子们在幼儿园的生活。

  本次家长助教活动,给孩子们带来新的体验,不仅让孩子们近距离的了解了各行各业的职业特点,更感受到了来自爸爸妈妈的另一种爱的表达方式,增进家园联系,搭建家园共育的桥梁,促进家园教育合一。

  走进幼儿园   

    让家长倾听孩子的童趣心声   

    走出幼儿园让孩子探索游戏的  

    真实意义暖心携手

   相伴成长让家园共育彼此看见!

文章由 美篇工作版 编辑制作
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