——新安新锦安雅园幼儿园大班组读书月活动
11月，正值深圳阅读月之际，读书正当时，宝安区新安新锦安雅园幼儿园大班级开展了以“跟着绘本去旅行”的阅读月活动，让书香浸润孩子的童心，在属于自己的“悦”读时光里，跟着绘本一起去探索未知的童话世界……
一、有声故事推送
为了更好的发展幼儿语言表达能力，树立自信心，我们给幼儿提供想说、敢说、喜欢说的平台。班级每周推送一期有声故事的分享活动，让孩子们积极地参与到阅读当中。
老师们在班级和孩子们一起欣赏这些音频故事，一个个动听的音频，如同一粒小种子，把它洒在童心上，开出绚烂的阅读之花。
二、故事爸爸妈妈
故事爸爸妈妈进幼儿园啦，家长们纷纷走进校园，与孩子一起“以书会友”，沐浴在书香，孩子们听的目不转睛，让我们一起来看一看吧！
三、习惯养成二十一天阅读打卡
冬有约，花不误。陪伴是对孩子最长情的关爱，言传不如身教，在温馨的亲子共读时光里，你翻我看，你读我听，一起享受浓郁的书香，体验读书的幸福，一起来打卡21天阅读习惯，助力孩子爱上阅读。
四、成语故事主题活动
中华文化源远流长，博大精深，成语是我国汉语言文化宝库中的明珠，它简练概括，含义深刻，尤其是成语背后的有趣故事常常可以引人深思。为了让孩子们了解中华民族悠久历史，传承中华传统文化，大班级阅读节围绕成语故事开展了系列活动，让每个成语故事打破时间与空间的阻隔，孩子们与经典邂逅，充分感受着中国传统文化中一颗颗璀璨明珠的光彩！
（一）谈话：什么叫成语故事？
在活动开始前，我们一起来了解成语故事的内涵吧！
轩：就是很久很久的故事。
芷：是古代人的故事。
夕：是打仗的故事。
一：是一个传说，就像掩耳盗铃一样。
溪：就是中国的故事。
荞：很深奥的故事。
点：就像拔苗助长一样的故事。
谦：我听过成语故事，有些太难，听不懂。
孩子们你一言我一语，大家的经验都各不相同！为了整合孩子们的体验，老师们发挥家园共育的力量，开启了成语收集活动！
（二）收集成语故事
孩子们收集的成语故事可多了，瞧，饭后拿出自己收集的成语跟同伴一起分享，互相学习呢。
（三）投票选出成语故事
为了提高孩子们对语言的理解力，我们要开展成语故事表演活动啦！以成语故事为载体，用演绎方式让孩子们深入地理解角色和故事的道理！
在活动开始前我们一起来投票，选出最想表演的成语故事吧！伴着孩子们的欢声笑语，成语故事投票正式拉开了帷幕……
（四）制作故事盒
孩子们在家里将收集到的鞋盒、纸盒、废旧图书、卡通手偶等材料利用起来，在老师们的帮助和指导下，结合自己喜欢的成语故事内容，共同制作出有趣的故事盒。
一个个小小的盒子摇身一变，成了装满故事的宝藏。孩子们惊叹，“哇，这个故事盒子好有创意呀！”。故事盒完成后，孩子们在游戏中一起讲故事，可喜欢了！
（五）制作表演道具、海报
在活动中，孩子们大胆发挥自己的想象力、创造力，按照孩子们自己的想法去选取废旧材料，你看，小组成员们聚齐在一起，讨论海报的制作与分工呢。
坤坤：我来画唐僧。
邓颖：我来画白骨精。
一一：我来画沙和尚。
婷婷：我会画孙悟空。
冬冬：我来画小绵羊。
弘毅：我来负责写字。
熙儿：我来画农夫和禾苗。
美美：我来负责剪贴图片。
亦航：我来负责写字。
清一：我来负责画嫦娥。
辰辰：我来负责画八仙。
（六）排练成语故事
每个小演员都在听从老师的安排，认真的排练呢！
（七）成语故事表演
孩子们在舞台上尽情绽放着属于自己的“高光时刻”。
大家一起留下温馨的合影！
通过此次活动，不仅让小朋友为日后表演积累了舞台经验，还让孩子们在成语的释义里汲取营养，在历史典故中穿梭回望，将我们中华民族的文化瑰宝代代相传。
冰心奶奶说过：“读书好，好读书，读好书。”在今后的日子里，我们不仅要让书香溢满幼儿园，还要让书香漂向家庭，让我们的阅读更丰富，让我们的生命更精彩，让我们在书的海洋里自由翱翔，让阅读助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书日，让我们的每一天都快乐。