“晒课堂常规·促习惯养成”
---尼勒克县乌赞中学小学部课堂常规展示活动

　　“少成若天性，习惯成自然。”叶圣陶先生说：“中小学的根本任务就是培养学生的习惯。”习惯的力量是强大的，一旦养成，便会成为支配人生的一种力量。基础教育阶段是学生学习成长的关键时期，学生会在此阶段养成若干固定的基本学习行为方式。良好的学习习惯不仅可以提升学生的学习效率，也对学生未来发展起到关键作用。

　　课堂常规是养成教育的重要内容，为了进一步推动课堂常规训练，帮助学生养成“守纪律、懂规矩”的良好习惯，形成良好的班风和学风，12月15日，我校德育处开展了“晒课堂常规、促习惯养成”小学部课堂常规展示评比活动。

　　本次课堂常规展示活动小学部共有16个班级参加展示，各班级按照要求安排小老师主持开展活动，展示内容包括教室环境、课前准备、师生问候、倾听习惯、上课坐姿、读书写字姿势、口令配合、整理物品、下课礼仪等方面。各班级积极创设良好的教学情景。按照1-6年级逐班进行展示，各班级均在10分钟之内对课堂常规的各项内容进行展示。

　　铃声就是命令，入班即静。“课前准备--准备准备；书本摆放--摆放到位；课堂姿势：头--正，肩--平，身--直，足--安；课堂倾听--用心认真；回答问题--声音洪亮。”伴随着口令，同学们做好了上课准备。

　　有礼者敬人。小老师喊：“上课”。同学们齐声喊：“老师您好”。老师喊：“同学们好，请坐”。起立问好过程干脆利落，老师还礼，同学们落座安静快速，美好的课堂从师生互相问好开始。

　　学生坐凳子的三分之一，保持坐姿端正，双手交替平放桌面，抬头挺胸身体坐直。读书时，脚放平，身坐正，书本斜放在桌面，齐声诵读，声音洪亮，不拖调。

　　要始终保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸”的正确姿势。口令：“脚放平--身坐正”“提笔准备--准备准备”“写字要注意--头要正，肩要平”“写字三个一--一寸一拳一尺”“左手压书--右手写字”。

　　下课了，师生互相行礼。同学们收书，摆凳，捡垃圾。口令：“一--收书推凳；二--整理课桌；三--捡尽垃圾；四--排队离开”。

　　各班级还准备了精彩的手语操，学生们脸上洋溢着幸福的笑容，一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，认真地完成每一个动作，虽然有些动作还不太标准，但是孩子们积极努力地去学习。从他们的动作和表情中，我们看到了乌赞中学小学部学子的朝气蓬勃，也看到了孩子们精彩的未来。

　　小学部16个班级精心准备、积极参与，从课前准备、坐姿训练、读书训练、规范书写、课后常规等方面展示了班级的良好风采。评委根据评分细则对各班级打分，评出课堂常规优秀班级，评比出课堂文明礼仪三星中队、二星中队、一星中队。

　　童蒙养正，静待开花。教育是一件漫长而又幸福的事，乌赞中学将以此次课堂教学常规展示活动为契机，不断将好习惯养成教育渗透到学生学习、生活的每一个角落，进一步培养学生良好的学习与行为习惯，让每一个孩子都能站在舞台中央，成为一颗颗最闪耀的星！让每个孩子都能在乌赞中学这一片沃土上，茁壮成长！