东郊中心小学在周五特色服务时间开设了书法、美术、朗诵、合唱、编程等课程，这是对“双减政策”和“五育并举”的深入贯彻和积极实践。这些课程的开设不仅丰富了课后服务内容，更让广大学生在轻松愉快的氛围中学习，提高了他们的学习兴趣和积极性。
方寸之间，波澜壮阔。
毛笔，是中国文化的瑰宝之一，是文人墨客抒发情感、表达思想的重要工具。它承载着悠久的历史和文化底蕴，见证了中华文明的繁荣与发展。在文人雅士的笔耕生涯中，毛笔扮演着无可替代的角色，为传承中华文化、弘扬民族精神作出了巨大贡献。
从日常开始，逐步提升。
练习习作是提高写作能力的重要途径。通过不断的练习，我们可以掌握更多的写作技巧和方法，提高自己的语言表达能力和思维逻辑性。在练习习作的过程中，我们可以选择适合自己的写作主题和体裁，通过不断的练习和尝试，逐渐提高自己的写作水平。同时，我们还可以通过阅读优秀的作品，学习别人的写作技巧和表达方式，为自己的写作提供更多的灵感和思路。此外，练习习作还可以帮助我们更好地认识自己和了解自己的不足之处。在写作过程中，我们会发现自己的语言表达能力、思维逻辑性等方面的问题，从而有针对性地进行改进和提高。通过不断的练习和尝试，我们可以逐渐提高自己的写作水平，为自己的学习和生活打下坚实的基础。
舞动身姿，精彩人生。
舞蹈是一种用身体作为表达工具的艺术形式。它通过舞者的身体动作、姿态和表情来传递情感、信息和故事，具有强烈的视觉冲击力和感染力。每一个舞蹈动作都承载着特定的意义和价值。它们不仅仅是随意的身体动作，而是经过精心设计、编排和练习的，旨在展示舞蹈技艺和对生命的赞美。这些动作有的表现了情感的高潮，有的则展现了身体的柔韧与力量，还有的传递出一种文化的传承和价值观。同时，舞蹈也是一种对生命的赞美。它通过舞者的身体语言展现了生命的活力和美丽，表达了对生命的敬畏和感激之情。
激情四溢，感受快乐。
排球运动是一项充满魅力和激情的运动。它通过抛物线的轨迹展现了运动的魅力和力量，也通过队员们的努力展现了团队合作和拼搏的精神。让我们继续关注排球运动，为它所带来的快乐和精彩瞬间而欢呼！
玩转七巧板
七巧板作为一种富有创意的玩具，可以帮助孩子们更好地理解和掌握各种形状，培养他们的形状概念、视觉记忆、手眼协调和创意创造等能力。
手工制作，发现不一样的美。
学生学习手工是一件非常有意义的事情。手工活动可以培养学生的动手能力和创造力，同时也可以帮助他们发展精细动作和协调能力。在学生学习手工的过程中，老师可以引导学生学习制作各种手工艺品，比如折纸、剪纸、编织等等。这些活动不仅可以让学生学习到各种手工技巧，还可以让他们在制作过程中体验到创造和制作的乐趣。学生可以锻炼自己的动手能力和创造力，同时也可以培养自己的耐心和细心。希望更多的学生能够参与到手工活动中来，体验到手工制作的乐趣和成就感。
特色课后服务的开展对于学生们来说是一个非常有益的补充。它不仅可以丰富学生们的课余生活，还可以促进他们的全面发展，提高综合素质和自信心。相信在特色课后服务的推动下，我们的孩子们会越来越好，并在未来的学习和生活中展翅高飞。