提核心素养 促长远发展
——赖冠华名师工作室教研活动

“教不止，研不停。”为全面贯彻“双减”工作要求，落实立德树人根本任务，促进教师专业化发展，提升课堂教学实效，助力教育高质量发展。2023年12月14日，赖冠华小学道德与法治名师工作室在清流县城关小学开展了以“提核心素养 促长远发展”为主题的教研活动。

首先，由城关小学的陈振发老师进行课例展示。陈老师执教的是五年级上册第9课《古代科技 耀我中华》，通过小组合作探究、整理、交流关于中国古代科技巨人的资料，了解我国古代科技巨人的故事，培养学生实践创新能力、自主学习能力和合作意识。课堂中设计了一系列进阶活动，巧用情境支架拉进与学生的认知距离，运用过程性评价达成教学评一致。使学生充分感受到中国古代科技的灿烂辉煌，树立了强烈的民族自豪感。

第二节课由名师工作室领衔人，清流县实验小学赖冠华老师给大家带来的是二年上册第12课《大家排好队》。赖老师的课堂主要以学生参与体验为主，让学生在真实的情境中，通过实操感受、观察思考等方式来认识到排队的重要性，形成应有的规则意识和法治意识，并在体验过程中能根据不同场合感知排队的具体方法。

永安市进修学校罗锦霞老师，福建省学科带头人，三明市首批名师，道德与法治名师工作室领衔人，她为我们带来了讲座《核心素养视域下小学道德与法治教学的变化》。罗老师指出，教师应创造性地使用教材，了解统编教材的特点，充分发挥要素的功能，用对、用好教材。并且教学要以多样且有效的活动为基本形式，基于核心素养，做到“灌中有启”“启中有灌”，突出素养引领，发挥资源育人价值。同时，教师应探索“以案导学”，落实“价值体悟”，实现思政小课堂与社会大课堂有机融合。罗老师的讲座围绕新课标的变化，分享新的理念、剖析鲜活课例，深入浅出，让大家收获良多。

在交流研讨环节，赖冠华老师组织开展了评课活动。大家既指出了授课教师课堂中的闪光点，也提出了诚恳的建议，整个评课活动畅所欲言、精彩纷呈。最后赖老师  表示将和大家一起“教”与“学”携手，“研”与“思”并肩，探究多样的教学方法，培养学生的核心素养，把立德树人落到实处。