课后服务暖人心，多彩校园助成长——宁远县莲花小学第十六周四年级C组课后服务班级社团活动掠影

“双减”政策，是国家作出的一项重大决策部署，事关青少年身心健康，事关义务教育高质量发展，是实行以人民为中心的发展思想，解决人民群众急难愁盼的民生工程。

宁远县莲花小学深刻领会“双减”工作的重要意义，把全面提高学校教育教学质量作为治本之策，着力构建良好教育生态，推动学生全面发展健康成长。

艺术赋予孩子无穷的想象，为童年生活增添无限色彩。绘画让学生自由发挥想象力和创造力，不断培养学生的观察能力、动手能力、审美能力，使学生形成美术方面的感知、想象、思维、表达、和参与意识，贯彻“艺术启迪智慧，美术开启无限创想”的基本理念。

书法如人生一般，在书法我们可以闻到山外淡云无痕，墨竹间疏雨有声诗。花香鸟语会书画，月移花影书法家。在书法纸上得来终觉浅，书法如同我们人世间第2个自己。在书法的领域下，握笔飘墨，即是神速。

中华民族历史悠久，文化经典更是灿若星河，这些优秀的文化经典，凝聚了前贤的大智大慧,睿语哲思，浓缩了华夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龙的传人。利用这份宝贵的精神财富，让孩子们在读《论语》中养德行。感受着《论语》带给孩子们的种种欢娱和教益，并时时为身边的一个个小小镜头感动着。读《论语》让书香满校园，让孩子们受益匪浅。

手势舞可以开发儿童智力，使手指的灵活度得到提升，在练习的过程中还能够激发大脑的能力，锻炼到孩子的运动神经。另外，与音乐结合的形式更是让孩子可以发展音乐节奏感，劳逸结合，让孩子的身心更轻松，利用课后延时时间，学习灵动有趣的手势舞。

课后服务时间组织学生自主完成作业、练习或进行课外阅读等。对学生作业个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生进行巩固提升，关注每一位学生的成长。严格落实双减及五项管理工作要求，控制作业总量不超标，严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课，确保大部分学生在校内完成书面家庭作业，减轻家庭教育负担。

小课后，大情怀，教育的温暖在夕阳余晖中延展。我校将全力做好课后服务工作，全方位落实国家“双减”工作部署，着力增强优质教育资源供给，更好服务学生差异化教育需求，促进学生全面发展、健康成长，也期待孩子们在学校每一个课后服务的多彩课程里，插上梦想的翅膀，张扬个性，飞向远方!