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以赛促成长,以美展芳华——2023年平桂区中小学美术教师教学技能比赛

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在深入推进新时代课程教学改革的进程中,广大教师勇于实践、敢于创新,为改革注入活力。为提高中小学美术教师的业务水平和教学能力,加强美术教师队伍专业成长,2023年平桂区中小学美术教师教学技能比赛在我校举行。本次比赛共7位中小学美术教师参与其中。

绘画技能现场赛

      绘画技能比赛现场,每位参赛选手都精心创作,妙笔生“画”,在有限的时间内以求把自己的创作灵感发挥得淋漓尽致。或风景、或静物……一幅幅独特的画作,无不彰显出老师们超高的创作水平。

课堂教学展风采

一节节独具匠心、别开生面的课堂,凸显了教师们扎实的基本功和过硬的教学能力,参赛教师们各展风采,大家以独特的视角和生动的教学方式,为学生们带来了一堂又一堂精彩的美术课。

小学组1号选手执教《窗口》一课,她用趣味谜语导入,活跃了课堂气氛,通过互动提问的方式引导学生掌握并了解窗户的实用性和装饰性,以及窗户的组成部分,贴近学生生活,引导学生从生活中发现美,感受美。

中学组1号选手执教课题是《标志设计》。她以各类标志图片为导入,吸引孩子们的注意。继而又向同学们讲解了标志的概念、分类、构思与创意……“标志是什么?”“标志的作用是什么?”等等问题由浅到深的引导学生进行深度思考。也让同学们亲自设计标志,体验设计标志的乐趣。

中学组2号选手授课《远古的呼唤》,整节课别出心裁, 是静与动的结合,    同学们独立思考,用色彩表现文化,创作原始风格的作品,探索原始艺术的起源。

中学组3号选手利用“小明的一天”的故事引出课题《标题设计》,各种标志穿插其中。课堂上,同学们积极与老师互动,开展pk活动,课堂氛围浓厚。班级分为四个小组最终进行标志设计,并对其内涵进行阐述,大家各抒己见,想法多姿多彩!

剪纸作为一种艺术形式,需要学生们对形状、比例等方面有一定的把握和理解。4号选手在执教《喜庆吉祥的民间美术》一课中,向同学们由浅入深地揭开剪纸的奥秘,引导同学们运用自己的艺术感知和审美能力,创造出精彩纷呈的剪纸作品。

《远古的呼唤》岩画与面具系列课,在5号选手的带领下,学生们对中国传统文化尤其是中国画有了更深入的了解,并通过创作制作特色面具,激发学生学习与创作热情,呈现出一大批优秀作品!


6号选手执教课题是《喜庆吉祥的民间美术》。她向同学们展示各式各样的剪纸,从而感知南北方剪纸的不同之处,课堂中也开展了有趣的走迷宫闯关游戏,检验同学们知识的掌握程度,十分有趣。利用多媒体技术,向同学们展示剪纸的技法,于是一幅幅剪纸作品展现在大家面前。

评课展风采

以赛促教,以评促培。赛后,黄焕荣老师和吴俊良老师就本次展示的课程给予高度评价。评委们们一致认可本次比赛美术教师们展现出的高水平教学能力和创新意识。大家的教学内容涵盖面广,内容丰富,充分展现了美术教育的多元价值。

颁奖仪式

钟里琳老师为2023年平桂区中小学美术教师教学技能比赛获奖的老师进行颁奖。

总结

最后,范聚鸿老师进行活动总结,本次活动为教师们搭建了一个锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,凸显出美术教育的课堂魅力以及老师们高超的教学水平,希望老师们带着新的理念、新的思考,在提高能力的道路上不断前行!

       风好正是扬帆时,策马扬鞭再奋蹄。本次2023年平桂区中小学美术教师教学技能比赛活动不仅给参赛教师提供了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会,更是为老师们搭建了一个观摩学习、博采众长、研讨交流的平台。相信老师们一定会以此次比赛为新的起点,以赛促教,以赛促研,再接再厉,在美育之路上绽芳华!



编辑:陈   卉

图片:黄志娟

初审:罗   燕    苏   咪

终审:邱宗欣   罗美莲

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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