地震是一种常见的自然灾害，具有突发性强、破坏性大、成灾广泛的特点。对于幼儿园而言，提高师幼的地震应对能力至关重要。
为进一步提高幼儿园师幼应急避险能力，牢固树立“宁可千日不震，不可一日不防”的防震减灾安全意识，保证全园师幼在地震等灾害来临时能快速、有序、安全地避难和自救，防止逃生踩踏事故发生，2024年5月16日，幼儿园开展地震疏散演练活动。
精细部署 细化落实
演练前，我园召开防震应急疏散演练工作部署会议，明确疏散演练流程，各岗位的职责分工，各班级疏散的路线和到达的区域，要求人员落实到位、责任到人。
教育先行 防震普及
各班老师开展地震灾害的安全教育，通过PPT、视频、相关图片等方式，让幼儿了解地震发生时的现象和应急避险的知识，学会基本的自护自救措施，引导幼儿地震时听从指挥，临“震”不慌张，安全记心中。
实践演练 科学避震
第一次警报铃声响起，地震应急疏散演练正式开始！全园师幼立即停止活动，以最快速度躲避到安全区域，迅速抱头、蜷曲身体，降低身体重心，躲在墙角等三角区域，保护头部，并远离窗户。
随着第二声警报声响起，幼儿在老师的带领下弯腰、护头，迅速且有序沿着指定疏散路线撤离到安全区域，同时检查是否有掉队的孩子，确保每位幼儿安全撤离。
当撤离到指定安全地点后，各班老师立刻清点人数，检查是否有受伤幼儿并向李老师汇报人数，确保所有师幼无一疏漏。
演练总结 警钟长鸣
演练结束，李晓云老师对本次演练情况进行总结，首先肯定整场演练活动的紧张有序、有条不紊，同时也提出了需要注意的事项，并要求全体师幼进一步增强安全意识，提高应急避险的能力，共筑生命防线。
安抚分享 护幼成长
演练结束后，各班老师及时安抚幼儿情绪，与个别幼儿进行谈话、交流、心理疏导等，进一步帮助幼儿舒缓紧张的情绪，树立保护自我的意识。
震后反思
演练后小朋友们用画笔绘画出本次地震的思考，地震时应该躲在哪里呢？为什么要进行防震演练？在本次演练中躲在了哪里？做了什么？
防震减灾小贴士
01
大地晃，桌椅摇，地震危险躲再逃。披着被子遮住头，蹲在床边把空留。厨房里，远离火，卫生间站水管边。幼儿园里，桌下边找安全。
02
挨着窗户塌得快，玻璃碎了扎小手。大震小震有间隔，抓紧时间到门口。抬头看看啥危险，不坐电梯下楼梯。小孩大人排成队，顺着右边要有序。
03
出了屋门找草坪，两楼中间莫停留。万一被压别慌张，保存力气不哭喊。砖头敲墙一二三，等待救助要时间。
今后，我园将一如既往地把保障幼儿的生命安全放在教育教学工作的首位，将安全教育渗透于幼儿的日常学习生活中，呵护幼儿健康成长。