教学研究是教育工作者提升教学质量和教育教学科研能力的途径之一。在教育教学中，教师需要不断地进行研究，以提高自己的教学能力和水平，同时也需要凝心聚力，共同成长。
为提高课堂教学实效，提升教师的教学理念，优化课堂教学模式，七年级数学组于2023年12月15日上午开展教研活动。闫永安老师给我们带来《直线、射线、线段》。卢校长、周主任及七年级数学组全体教师参加了本次活动。
课堂上师生精神状态饱满，闫老师首先明确从方法到思想的学习目标，通过生活中的实例和趣味小游戏引入新知，引导学生主动学习，积极参与课堂，师生互动频繁，能够时刻把握学生的状态。
通过游戏引导学生总结出“两点确定一条直线”的基本事实
合作探究直线、射线、线段的联系与区别
课后，在卢校长和周主任的带领下，组内老师们对教学进行了更深入的思考。在评课环节，老师们的无私分享与智慧碰撞，让我们的教研活动变得更加有意义。
每一堂课都是一种磨砺，一种收获，一种成长。每一次听评课都是一个自我反思和自我提升的过程。在集体教研中激活了老师们的思维，促进了老师们的交流与合作，还使教师个体和年级组集体得以快速、有效的生成和发展!在今后的工作中，我们将继续努力、团结一致，让教研活动更加扎实有效，让各项工作也都能更上一层楼!
