黄梅县实验中学苦竹校区创建于1975年，属义务教育寄宿制学校，是黄梅县实验中学成员校。学校已获湖北省园林式学校、湖北省后勤保障工作先进学校、湖北省示范家长学校、黄冈市平安校园等省市县荣誉称号50余项。近20年内，学校教育质量一直处于全县初中前列，获黄梅县“初中教学质量特别优秀奖”达16次，是乡村中学教育的一面旗帜。
我县自今年上年六月份起，全面启动教联体改革，苦竹中学、独山中学、龙感湖中学有幸与强大的实验中学成为教联体，我校名称也由原来的黄梅县苦竹乡中学更改为黄梅县实验中学苦竹校区。学校位于大别山南侧牌楼山前，校园环境优美，花香鸟语，布局合理，南北向呈三级阶梯状，东西向依次按住宿区、教学办公区、生活区、运动区块状分布，是学子求知成长的理想之所。
校园建设换新颜
借教联体改革之东风，在各级党政领导关怀下，我校校园建设升级大改造。两栋新学生宿舍楼于今年开学前已全部投入使用，寝室空间大，宽敞明亮，洗漱方便，温暖舒适；水泥路面已全部黑化，拆除了破旧房舍，整修了围墙，美化了墙体，增加了绿化，校园环境温馨宜人，为学生提供了更加养眼舒适的读书环境；校园与柳塘村委会之间的停车厂已建成投入使用，校南边围墙与横山公路之间的沟渠早已填平，并正在修建停车位，并即将栽上榉树，意为读书之地，多中举，多考高中，多出人才！
办学条件大改善
在实行教联体改革后，学校建设力度加快，以城带乡、以强带弱、以大带小效果明显，办学条件得到改善，硬软件设施明显提升，教育功能室完备。校园体育场地充足，体育设施齐全，阳光体育运动有序开展。
自今年六月起，我校成为我县首批教联体改革示范校，县教育局为我校配齐了录播室、美术室、集体备课室、心理咨询室等功能室。教室功能齐全，配有现代化电子屏黑板，空调一应具备，教育装备信息化、数字化、智能化建设步伐加快。提供了巡课系统，校园平安系统以及网上阅卷系统，这大大改善了教学条件，实现了数字信息化大提升，实验中学核心校区为我们提供了大量技术及能力上的支持，也助推了学校教育发展。
师资结构合理化
我校区现有在职教师62人，其中交流轮岗教师8人，正高级、特级教师1人，高级教师10人，中级教师35人，市县骨干教师、教学能手、优秀教师、学科带头人等20人次。
教联体改革实现师资力量均等，开展教师交流轮岗，推动教育资源均衡。在黄梅县实验中学核心校有一批经验丰富的骨干教师，他们积极响应教联体教师交流轮岗政策，来我校区交流送教。
在今年教联体改革中，我们学校与实验中学合为一体，实验中学核心校向我们校区输送了语文、英语、化学、历史、地理、体育、美术、信息科学等紧缺学科老师，丰富了学科结构，校区师资力量有变化，实现了结构合理化。
联合教研促提升
教联体改革为学校提供更好的教学和教研环境，提升了教育质量。我校区教育教学和教研活动按照教联体要求的“十七个统一”相关制度执行，在互联共研中加强了与兄弟学校的交流工作的力度、广度和深度，开阔了教育视野，形成共进活力，促进教联体内部教育资源的优化配置和利用，实现了资源共享优势互补。
学生来源辐射广
教联体改革以来，我校区学生人数实现了再增加。在这三个年级中，期初在本乡小学毕业的学生不到780人，但我们现在在籍学生数有940多人，常规在校生有930多人。且学生来源辐射广，有大量从城区小学回流的学生，有从柳林、五祖、停前、濯港、独山、下新、黄梅镇等乡镇流入的学生，也有从外省市转回的学生。近三年中，在校学生数实现了从880、900，再到今年的930余人的递增态势，这也是黄梅县上乡学校中的唯一。
供稿：张春华
编辑：洪婷