万物含新意，砥砺扬风帆。为加强学校班主任队伍建设，及时总结和推广班级管理经验，切实提升班主任专业素养和管理水平，为学生创造一个健康成长的良好环境，12月15日南阳市第十四中学校召开班主任工作交流会。
每个人的性格不同，带班方式不同，但是我们要利用自己的特点来做工作，去做一位温和且坚定的班主任。
良好的师生关系就是我们去做学生喜欢的老师。课堂上我们要把自己的科目教好，课堂氛围要开心，学生学的效率才会高。做自信的老师去感染每一位同学，这样他们才能认可你，喜欢你。
学生还喜欢理解他们，相信他们的老师，我们要把学生当做成年人来对待，较少的说教，较多的理解，给学生更多的自由，更多的关爱，小问题小错误点到为止，原则问题一丝不苟地紧抓不放，这就是温和且坚定。
充分发挥年轻老师的特长，在班级里组织丰富的活动，退休教师欢送会、教师节答谢师恩、拔河比赛等。多样的活动丰富学生的生活，还可以培养学生的综合素质。
用垂范去引导学生，培养优秀班干部，小组合作，帮扶共进，学会感恩，学会做人，严爱相济，共成长。
最后，”班主任工作千头万绪，事务繁琐，力戒浮躁，沉下心来了解学生、研究学生。班主任还应调整自身的心态，做好角色定位，在班级工作中抓习惯、会动员、善沟通、兢兢业业，用热心、爱心、耐心，担负起教书育人的神圣使命，静待花开，在学生的健康成长中体验做一个幸福的班主任。
班主任工作，任重道远，道阻且长，但行必有方，行则将至，不为空想，更具实效。通过本次班主任工作交流会议，我必将以此次会议为契机，砥砺奋发，笃行不怠，追求更优的班级管理模式与先进的育人理念，践行育人使命，做新时代学生健康成长的引路人。
