[全环境立德树人]冬风迎诗意,教研绽芬芳。——记2023年12月15日昌乐一中初中语文视导工作

昌乐一中初中部
创建于2023-12-15
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  季节轮转,天气渐寒,冬天是一个宁静而充满诗意的季节。天气虽寒,但我们学习的热情高涨。2023年12月15日,昌乐县初中语文教研员张丽华老师来我校进行语文学科的视导工作。

  风吹冬月来,岁月有安暖。伴随朗朗读书声,一堂堂优秀的示范课在视导中有序展开。本次的视导工作主要有:教研员带领语文组教师听课、评课,学校展示教学常规材料,同时教研员张老师同吕健主任对语文教学提出指导建议。

李园老师的课堂堪称一场精彩的听觉盛宴,孩子们用声情并茂、慷慨激昂的朗诵,将海燕这个大智大勇的无产阶级革命先驱者形象展现得淋漓尽致,高声唱出一首首俄国无产阶级革命的赞歌。

同学们也积极参与其中,通过小组合作等方式让自己的声音在班级中回荡。

  第二节课由新老师吕国杰讲授《天上的街市》。吕老师用形式多样的阅读将课文层层分析展示,并积极调动学生积极性,让整堂课生动有趣,书声琅琅。

  叶芝说:“教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。”吕国杰老师循循善诱,引导着孩子们用自己的热情将这把火燃得更旺,孩子们投入的状态,专注的眼神,发散的思维,碰撞出绚烂之光。

  老师们也在听课中专心记录,努力获取宝贵经验。

课后,教研员张丽华老师又对教师和学生的各项材料进行查阅,对本学期的教学进行点评指导。

  思维的碰撞,经验的交流,让我们走的更远。听课之后,我们齐聚行知楼进行座谈交流。张老师从教学实际出发,点对点精细点拨,引导教师们重视课标研读,重视学习目标,精心研究教学设计,利用各种评价任务对学生活动予以引导。

      针对两名优秀教师的授课,张老师也耐心详细地点评指导:教学过程不要有“环节”感,选用流畅的语言将授课环节自然过渡,让学生在不知不觉中学知识;明确板书的内容,点明“主旨”与“写法”,让学生看黑板笔记时能更加清晰明确地把握教学要点;老师授课应该将技巧寓于文本分析之中,引导学生在不知不觉中学习知识,并能运用知识。

  寒冬花开,时光素喜。不知不觉中,视导工作也落下帷幕,在这浅浅谈谈之间,我们相依相伴,踏光而行!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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