为进一步提升新课标把握能力和运用新课标指导英语教学实践能力，我校组织英语组参加英语教师主题培训，会上我们有幸倾听省教研员温爱英老师的讲座，深有感触。
温老师的讲座以“新时代 新理念 新变化”为主题，围绕2022版义务教育阶段英语新课标作出解读，讲座深入浅出，方向性明确，指导性和实操性强，为广大一线英语教师做了一次很好的“唤醒”和引领。
内容摘要
温老师围绕着课程目标、内容、实施和评价这几个关键方面，经过双基目标，三维目标时代的蜕变，英语教学已转变为依托“英语学习活动观”，注重课程内容六要素整合，强调教学评一体化的核心素养时代。在核心素养理念下，教学重点应关注基于综合语言运用能力为基础的学生思维品质发展，注重在语篇中渗透学习策略，探究主题意义，落实学科育人。在课程实施手段上，应展开单元整体教学，进行语篇研读，践行英语学习活动观，以教-学-评一体化推动教学目标的实施，反思教学行为，并最终指向学科素养的发展落实。
学习笔记
培训过程中，英语教师认真倾听，积极记录，进一步加深了对新课标的理解。
心得体会
通过此次学习，我们深刻感受到了作为一线英语教师的责任。我们提倡教学活动要以教书育人为目标。不管哪个学科，都要落实育人的价值，体现学科的人文性，在平时的教学活动中，我们要根据教学内容，发掘教学内容后的态度，价值观和育人目标，让学生学会做人做事，学会积极的情感态度，并能迁移到实际生活中，分析原因，积极面对，并能解决问题。培养学生的批判性思维和良好的心态。
写在最后
学有所思，行之有向。本次培训结束后，大家在撰写反思或心得中复盘自己日常英语教学，力争将本次讲座所学运用于自己的教育教学工作中。相信在专家的引领下，玉龙小学英语教师们定能成长得更快、更好！
图文：英语组老师
编辑：张颖琴
审核：黄立志