大一班家长园地—家长如何与孩子沟通
一、言传身教
1.规范自己的言行
孩子模仿能力很好，家长不能在孩子面前爆粗口、做不雅的动作，也不看暴力电影，要行得正坐得端，时时注意自己的言行，不随意而为。
2.要尊老爱幼
乐于助人对待长辈要孝敬，对待小辈要爱护关照，而不是苛刻或者打骂、嫌弃，孩子把家长平时的行为看进去了才知道以后会孝敬长辈。平时还要乐于伸出援手帮助有困难的人，帮助孩子养成乐于助人的好品德。
3.说到做到
别轻易承诺对于承诺孩子的话，要说到做到，不能认为孩子年龄还小、忘性大，睡一觉就忘了，恰恰相反，孩子对一件事执着的时候会时刻记着，如果家长没做到，孩子容易对你失去信任，以后就很难对孩子管教了。
孩子哭闹时别为了哄孩子而轻易承诺，也别承诺不可能完成的事，这样容易让孩子有错误的观念，以为通过哭闹就可以得到自己想要的。
二、要注重亲子教育
孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升自我教育能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。
三、接纳孩子的不完美
父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。对孩子做到欣赏优点，尽量包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。
四、多赞美，少批评
恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻的了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。赞美鼓励会让孩子进步，增强信心，而批评抱怨孩子会出现心理障碍，容易自卑、缺乏自信心等负面情绪。
五、学会倾听孩子
在看一本书时，可能会和父母汇报“ 读后感 ”，但由于表达得不清晰、或问题太多，父母往往听到一半就不耐心了，会认为孩子打扰你手头的事情，用三言两语去忽悠堵住孩子。而家长这样做，会让小朋友认为父母不喜欢他，不想听他表达述说，心里会遭受打击，产生不良的影响。每当孩子跟父母说话时，父母应尽可能放下手头上的事情，全神贯注地倾听孩子说话，这能让孩子觉得父母很在意听他说话，孩子感到受到尊重和鼓励，会很愿意说出自己心里的感受，自信心会大大提升，增进亲子情感。