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近日，王兴小学三（2）班积极开展了家庭经济困难学生资助走访活动。走访前，根据学校通知，班级将省、市、区教育资助政策通过班级微信群、资助工作群、告家长书等形式通知到每一位家长，同时详细解读了贫困资助的指导思想、资助对象、资助比例、资助标准及办理程序。班主任朱老师将资助申请的方式，通过图文形式发给每一位受资助同学家长，同时对无法在线申请的家长给予当面指导，手把手教会家长自主申请。
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在班主任和任课老师的辛勤付出下，我们班级的受资助同学全部完成了在线申请、材料提交等前期工作。这不仅体现了他们的敬业精神，更表明了我们对教育公平的坚定追求。然而，资助工作不仅仅在于收集和审核资助材料，更在于深入了解学生的家庭情况，触动学生和家长的心灵。
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为了给学生和家长带来实实在在的温暖和关怀，我们踏上了实地走访受资助家庭的旅程。这次家访，就像一场温暖的破冰之旅，打破了家校间的隔阂，拉近了彼此的距离，增进了家校之间的情感交流，为我们树立了家校沟通的典范。
在走访过程中，我们不仅送上了慰问品，更给予了这些家庭切实的帮助和关怀。我们倾听了他们的故事，感受了他们的艰辛，也分享了我们的期望和祝福。这一刻，我们不仅仅是老师，更是朋友、是亲人。我们的行动，就像一缕温暖的阳光，照亮了这些家庭的生活，也照亮了我们对教育的执着追求。
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庭经济贫困学生资助工作，是一项充满爱与关怀的惠民工程，也是一项严肃的工作。在未来的日子里，我们的班级将更加深入地宣传党和政府的资助政策，以增强和学生、家长、家庭之间的沟通。我们将全面了解每个学生的家庭状况和经济状况，一如既往地执行党和政府、学校的资助方针，让资助工作真正温暖每一个需要的家庭。我们将用实际行动，传递着党和政府的关怀，让每一个贫困学生都能感受到温暖和希望。
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